校外教育輔導(dǎo)站是關(guān)工委聯(lián)系、服務(wù)、教育青少年的前沿陣地與關(guān)鍵平臺(tái)，是將關(guān)心下一代各項(xiàng)工作落地落實(shí)的重要載體。近年來，面對(duì)社會(huì)環(huán)境的新變化與青少年成長(zhǎng)的新需求，曹埠鎮(zhèn)關(guān)工委堅(jiān)持服務(wù)青少年的正確方向，將辦好、辦活、辦實(shí)校外教育輔導(dǎo)站作為核心工作來抓。我們積極適應(yīng)形勢(shì)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)持因地、因時(shí)、因人制宜的原則，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的校外教育輔導(dǎo)活動(dòng)，有效延伸了學(xué)校教育，銜接了社會(huì)教育，促進(jìn)了家庭教育，取得了顯著的社會(huì)效益，贏得了青少年的喜愛、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的認(rèn)可。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，筑牢保障基石，構(gòu)建協(xié)同聯(lián)動(dòng)新格局

辦好校外教育輔導(dǎo)站，堅(jiān)強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)與健全完善的保障機(jī)制是根本前提。我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持“黨建帶關(guān)建，關(guān)建促站建”的工作思路，將關(guān)工委工作特別是校外輔導(dǎo)站建設(shè)納入鎮(zhèn)黨委、政府工作總體布局。

一是高位推動(dòng)，納入議事日程。鎮(zhèn)黨委、政府將校外教育輔導(dǎo)站這項(xiàng)惠及青少年、服務(wù)千萬家的公益事業(yè)，明確列為年度為民辦實(shí)事項(xiàng)目之一。對(duì)輔導(dǎo)站運(yùn)行中存在的場(chǎng)地、資金、安全等實(shí)際困難和問題，主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭協(xié)調(diào)，及時(shí)研究指導(dǎo)，切實(shí)幫助解決。我們著力推行“同步規(guī)劃、同步推進(jìn)、同步考核”的“三同步”策略，確保輔導(dǎo)站建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、與黨建工作、與精神文明建設(shè)同頻共振。

二是健全機(jī)制，壓實(shí)工作責(zé)任。著力推動(dòng)“認(rèn)識(shí)、責(zé)任、措施、經(jīng)費(fèi)”的“四到位”，將輔導(dǎo)站建設(shè)情況納入對(duì)村（社區(qū)）、相關(guān)企業(yè)及掛鉤學(xué)校年度工作考核評(píng)價(jià)體系，明確各村（社區(qū)）黨組織書記、相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人、掛鉤學(xué)校校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的責(zé)任鏈條。同時(shí)，積極構(gòu)建“組織聯(lián)建，帶機(jī)構(gòu)健全；活動(dòng)聯(lián)辦，帶效果提升；工作聯(lián)動(dòng)，帶制度完善”的“三聯(lián)三帶”工作模式，有效整合各方資源，凝聚工作合力。

三是激勵(lì)保障，激活內(nèi)生動(dòng)力。建立健全表彰激勵(lì)機(jī)制，對(duì)在輔導(dǎo)站建設(shè)、管理、教學(xué)中作出突出貢獻(xiàn)的村企負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)、在職教師、社會(huì)志愿者等，定期予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。特別注重對(duì)“五老”志愿者的政治尊重和生活關(guān)懷，通過頒發(fā)榮譽(yù)證書、走訪慰問、宣傳典型事跡等方式，讓他們?cè)谡紊嫌袠s譽(yù)、在生活上有關(guān)愛、在社會(huì)上有地位，激勵(lì)更多老同志在關(guān)心下一代的廣闊舞臺(tái)上老有所為、發(fā)光發(fā)熱。這些舉措，有效營(yíng)造了黨委政府高度重視、關(guān)工委主動(dòng)作為、相關(guān)部門密切配合、社會(huì)各界廣泛參與的生動(dòng)局面。

二、優(yōu)化隊(duì)伍建設(shè)，提升輔導(dǎo)質(zhì)效，鍛造德才兼?zhèn)渖?/span>

隊(duì)伍是事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、富有活力、甘于奉獻(xiàn)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，是提升校外教育輔導(dǎo)站吸引力與實(shí)效性的核心所在。

一是拓寬渠道，匯聚多元力量。我鎮(zhèn)關(guān)工委創(chuàng)新隊(duì)伍組建模式，構(gòu)建了“聘、請(qǐng)、找、引、選”相結(jié)合的多元化聘請(qǐng)機(jī)制：從機(jī)關(guān)黨員干部中“聘”請(qǐng)指導(dǎo)者，從“五老”隊(duì)伍中“請(qǐng)”出經(jīng)驗(yàn)豐富者，從返鄉(xiāng)退役軍人、公安消防武警中“找”來紀(jì)律嚴(yán)明者，從大學(xué)生志愿者、青年社會(huì)組織中“引”進(jìn)朝氣蓬勃者，從優(yōu)秀家長(zhǎng)、有專業(yè)特長(zhǎng)的在職教師中“選”拔教學(xué)能手。以此打造了一支以“五老”為骨干、在職教師為主體、社會(huì)志愿者為補(bǔ)充，老中青相結(jié)合、專兼職相輔助的“六力齊發(fā)”關(guān)工隊(duì)伍，為輔導(dǎo)站持續(xù)健康發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。

二是強(qiáng)化培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。深刻認(rèn)識(shí)到“強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師”。我鎮(zhèn)關(guān)工委高度重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的能力建設(shè)，將提升其政治素養(yǎng)、思想道德水平和業(yè)務(wù)輔導(dǎo)能力擺在突出位置。定期舉辦校外教育輔導(dǎo)站工作交流會(huì)和輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，采取“走出去”參觀學(xué)習(xí)、“請(qǐng)進(jìn)來”專家授課、“沉下去”實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合的方式，組織輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論、新時(shí)代青少年成長(zhǎng)規(guī)律、教育教學(xué)方法與活動(dòng)策劃技巧。著力打造一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)、相對(duì)穩(wěn)定、深受青少年歡迎的高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍，確保輔導(dǎo)站活動(dòng)高質(zhì)量開展，讓孩子們學(xué)有所得、學(xué)有所樂、學(xué)有所長(zhǎng)。

三、創(chuàng)新工作思路，拓寬辦站渠道，探索資源共享新模式

面對(duì)生源分布變化等新情況，我鎮(zhèn)關(guān)工委堅(jiān)持在“強(qiáng)內(nèi)涵、提質(zhì)效、補(bǔ)短板、創(chuàng)特色”上深挖潛力，打破地域和單位界限，積極探索“三聯(lián)”辦站新路徑，推動(dòng)輔導(dǎo)站建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展、創(chuàng)新性突破。

一是探索“村村聯(lián)手”，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)。針對(duì)部分村（社區(qū)）資源有限、力量分散的情況，推動(dòng)地理位置相鄰、條件互補(bǔ)的村（社區(qū)）聯(lián)合辦站。例如，應(yīng)泉村與上漫社區(qū)聯(lián)手打造的輔導(dǎo)站，充分發(fā)掘本地退休老教師資源。一位80多歲高齡的退休老教師，不辭辛勞，帶領(lǐng)其他老同志深入走訪挖掘，整理編寫了十余篇曹埠革命史料和三十多個(gè)本地紅色小故事，并協(xié)助鎮(zhèn)關(guān)工委開展巡回宣講，累計(jì)教育青少年逾8000人次。該老同志還自費(fèi)創(chuàng)辦“庭院課堂”，三年來吸引近二百名返鄉(xiāng)大中學(xué)生前來接受革命傳統(tǒng)和鄉(xiāng)土文化教育，成為家門口的紅色教育基地。

二是推動(dòng)“村企聯(lián)合”，注入時(shí)代活力。積極引導(dǎo)轄區(qū)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任，參與關(guān)心下一代事業(yè)。甜水村與國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承保護(hù)單位——亞振家居公司聯(lián)合辦站，是成功范例。兩年來，亞振公司為輔導(dǎo)站活動(dòng)提供全方位支持，組織青少年參觀企業(yè)展廳、黨建文化長(zhǎng)廊、勞模事跡展，宣講現(xiàn)代工匠精神，并在寒暑假安排勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，將“追求極致、永無止境”的企業(yè)文化理念融入青少年品德教育，激發(fā)了孩子們熱愛勞動(dòng)、崇尚技能、精益求精的精神，深受家長(zhǎng)和孩子們的歡迎。

三是深化“站校聯(lián)盟”，促進(jìn)雙向賦能。促進(jìn)校外輔導(dǎo)站與中小學(xué)校建立緊密協(xié)作關(guān)系。堤南社區(qū)、跨岸村輔導(dǎo)站與曹埠小學(xué)聯(lián)盟辦站，實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)教育與校外實(shí)踐的有效銜接。雙方共同策劃開展實(shí)踐性、互動(dòng)性強(qiáng)的研學(xué)打卡、科技制作、文體活動(dòng)等，做到“周周有活動(dòng)，次次有主題，回族有記錄”。該聯(lián)盟站的活動(dòng)信息多次被江蘇省少年網(wǎng)等平臺(tái)采用展示，形成了品牌效應(yīng)。省關(guān)心下一代周報(bào)社及少年網(wǎng)專家調(diào)研組專程前來調(diào)研座談，對(duì)我鎮(zhèn)“站校聯(lián)盟”模式及成效給予了高度評(píng)價(jià)。

四、豐富活動(dòng)內(nèi)涵，聚焦立德樹人，助力全面發(fā)展健康成長(zhǎng)

校外教育輔導(dǎo)活動(dòng)的生命力在于其豐富性和實(shí)效性。我們緊密圍繞立德樹人根本任務(wù)，聚焦青少年思想引導(dǎo)和成長(zhǎng)需求，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，努力提升育人效果。

一是緊扣紅色主線，筑牢信仰之基。持續(xù)開展“老少心向黨，奮斗新征程”“尋訪紅色足跡，傳承革命精神”等主題教育，組織青少年參觀如東第一支部紀(jì)念館等本地紅色場(chǎng)館，通過老干部講述革命故事、青少年分享學(xué)習(xí)感悟等形式，加強(qiáng)黨史、國(guó)史、家鄉(xiāng)史教育，引導(dǎo)青少年銘記革命歷史，傳承紅色基因，從小堅(jiān)定聽黨話、跟黨走的理想信念，筑牢愛國(guó)擁黨的思想根基。

二是立足實(shí)踐體驗(yàn)，提升綜合素養(yǎng)。根據(jù)青少年認(rèn)知特點(diǎn)和成長(zhǎng)需要，組織開展“走進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園，感受科技新魅力”“陽光心理，快樂成長(zhǎng)”等系列主題實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中了解現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技，感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動(dòng)的情感；同時(shí)通過團(tuán)體輔導(dǎo)、趣味游戲等形式，普及心理健康知識(shí)，促進(jìn)孩子們形成健全人格和積極心態(tài)。

三是回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，拓展服務(wù)功能。積極呼應(yīng)“雙減”政策要求，在堅(jiān)持公益性原則、不增加學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，針對(duì)部分家長(zhǎng)和學(xué)生需求，開設(shè)閱讀、書畫、棋藝、手工等十多個(gè)興趣社團(tuán)。同時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)確有困難的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)業(yè)輔導(dǎo)，重點(diǎn)幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法、樹立學(xué)習(xí)信心，體現(xiàn)校外教育的補(bǔ)充性作用，努力“讓每一個(gè)孩子都能進(jìn)步，讓每一朵花兒都能綻放”。

四是搭建展示平臺(tái)，激勵(lì)成長(zhǎng)成才。積極組織青少年參與各級(jí)各類競(jìng)賽、展示活動(dòng)，近年來有近千人次在全國(guó)、省、市、縣各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，極大地增強(qiáng)了青少年的自信心和成就感。我們注重總結(jié)提煉工作經(jīng)驗(yàn)，在《心系下一人工》《薪火》等刊物上發(fā)表《堅(jiān)定理想信念，勇?lián)鷷r(shí)代使命》等文章60余篇，在中國(guó)火炬、中國(guó)江蘇網(wǎng)、江蘇少年網(wǎng)等媒體上用稿300余篇，多篇教育案例獲全國(guó)、市級(jí)評(píng)比一等獎(jiǎng)，有效擴(kuò)大了工作影響力。鎮(zhèn)輔導(dǎo)站輔導(dǎo)員中，1人的事跡展示在《智慧教育周刊（“楷模先賢”欄目》上，1人獲評(píng)全國(guó)創(chuàng)新型優(yōu)秀教師，8人受到市、縣表彰，2人獲縣政府嘉獎(jiǎng)。

近年來，曹埠鎮(zhèn)關(guān)工委始終堅(jiān)持“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”的工作方針，認(rèn)真履行關(guān)心、教育、培養(yǎng)青少年的光榮職責(zé)，校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，已成為我鎮(zhèn)關(guān)愛服務(wù)青少年的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)和響亮品牌。今年七月，如東縣校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在我鎮(zhèn)成功召開，這是對(duì)我鎮(zhèn)工作的充分肯定和有力鞭策。

“晴日暖風(fēng)生朝氣，綠陰幽草勝花時(shí)?！闭雇磥恚懿烘?zhèn)關(guān)工委將始終不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及習(xí)近平總書記關(guān)于關(guān)心下一代工作的重要指示精神，自覺將黨的二十屆歷次會(huì)議決策部署貫徹到關(guān)工委工作的全過程、各方面。我們將繼續(xù)踔厲奮發(fā)，勇毅前行，不斷激活校外教育資源，持續(xù)優(yōu)化關(guān)工育人環(huán)境，努力推動(dòng)新時(shí)代校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，譜寫新時(shí)代關(guān)心下一代事業(yè)更加絢麗的曹埠篇章而接續(xù)奮斗！

責(zé)任編輯：張勤祎