中國關(guān)心下一代工作委員會于2025年9月11日在《人民日報(bào)》發(fā)表《為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)“銀發(fā)力量”——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于關(guān)心下一代工作的重要論述》一文，系統(tǒng)闡釋了習(xí)近平總書記重要論述的核心要義與實(shí)踐要求，為我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面貫徹落實(shí)提供了重要指引。縣域基層關(guān)工委作為關(guān)心下一代工作的一線陣地，必須深刻把握其精神實(shí)質(zhì)，系統(tǒng)謀劃、扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。本文圍繞“為何學(xué)、學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)何用”四個(gè)維度，結(jié)合縣域基層關(guān)工委工作實(shí)際，就如何深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于關(guān)心下一代工作的重要論述進(jìn)行理論探討，旨在指導(dǎo)縣域基層關(guān)工委更好地發(fā)揮“五老”作用，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)“銀發(fā)力量”。

一、深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)意義：明確“為何學(xué)”的戰(zhàn)略定位

縣域基層關(guān)工委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于關(guān)心下一代工作的重要論述，首要任務(wù)是深刻理解學(xué)習(xí)的重大戰(zhàn)略意義。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，關(guān)心下一代工作關(guān)系中華民族偉大復(fù)興，必須從政治高度和戰(zhàn)略全局來認(rèn)識和把握?？h域作為國家治理的基礎(chǔ)單元，其關(guān)工委工作直接關(guān)系到基層青少年成長成才，關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎(chǔ)鞏固。學(xué)習(xí)重要論述，就是要強(qiáng)化政治引領(lǐng)，確保關(guān)心下一代工作始終沿著正確政治方向前進(jìn)。

1.立足時(shí)代背景，把握發(fā)展脈搏

2025年是實(shí)施“十四五”規(guī)劃的收官之年，也是謀劃“十五五”規(guī)劃的關(guān)鍵之年，同時(shí)恰逢中國關(guān)工委成立35周年。在這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，縣域基層關(guān)工委必須通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述，準(zhǔn)確把握新時(shí)代要求，將關(guān)心下一代工作融入中國式現(xiàn)代化進(jìn)程。學(xué)習(xí)重要論述，有助于縣域關(guān)工委深刻理解“銀發(fā)力量”在中國式現(xiàn)代化中的獨(dú)特價(jià)值，找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作方法，提升工作實(shí)效。

2.結(jié)合縣域?qū)嶋H，應(yīng)對現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)

基層關(guān)工委面臨資源有限但責(zé)任重大的現(xiàn)實(shí)情況，只有深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記重要論述，才能更好地整合資源、創(chuàng)新機(jī)制，破解工作難題。學(xué)習(xí)重要論述，能夠幫助基層關(guān)工委成員提升政治站位，增強(qiáng)責(zé)任意識，激發(fā)工作熱情，為推進(jìn)縣域治理現(xiàn)代化和青少年健康成長提供堅(jiān)實(shí)保障。

二、準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)內(nèi)容：聚焦“學(xué)什么”的核心要義

縣域基層關(guān)工委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要論述，必須準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)內(nèi)容的核心要義和精神實(shí)質(zhì)。首要的是學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于關(guān)心下一代工作政治屬性的重要論述，深刻理解關(guān)工委工作是黨的群眾工作的重要組成部分，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，確保正確政治方向。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要弘揚(yáng)“五老”精神，發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，這為縣域基層關(guān)工委工作提供了根本遵循。

1.聚焦立德樹人，把握根本任務(wù)。習(xí)近平總書記指出，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?？h域基層關(guān)工委要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會這一要求，將社會主義核心價(jià)值觀教育貫穿工作始終，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，用中華民族偉大復(fù)興歷史使命激勵(lì)青少年。特別是在縣域環(huán)境中，要結(jié)合地方特色和紅色資源，創(chuàng)新教育方式，增強(qiáng)育人實(shí)效。

2.圍繞服務(wù)大局，明確工作要求。習(xí)近平總書記勉勵(lì)老年志愿者為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)“銀發(fā)力量”。縣域基層關(guān)工委要學(xué)習(xí)領(lǐng)會這一指示精神，將關(guān)心下一代工作與鄉(xiāng)村振興、基層治理等縣域中心工作緊密結(jié)合，發(fā)揮“五老”在培育新型青年農(nóng)民、促進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興、助力產(chǎn)業(yè)發(fā)展的獨(dú)特作用，使關(guān)心下一代工作與縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同頻共振。

三、創(chuàng)新拓展學(xué)習(xí)路徑：探索“怎么學(xué)”的實(shí)踐方法

縣域基層關(guān)工委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要論述，需要探索符合基層實(shí)際的學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐路徑。首要的是建立系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)制?？h域關(guān)工委應(yīng)將習(xí)近平總書記重要論述作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容，制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期開展專題學(xué)習(xí)研討。針對縣域“五老”特點(diǎn)和實(shí)際，可采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐感悟相結(jié)合、線上學(xué)習(xí)與線下交流相結(jié)合等方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)靈活性和實(shí)效性。

1.創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，提升學(xué)習(xí)效果?？梢砸劳锌h域紅色資源和文化特色，開展情景式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)活動(dòng)。例如組織“五老”參觀革命遺址、重溫入黨誓詞，在學(xué)習(xí)中感悟初心使命；舉辦“銀發(fā)講堂”，邀請老同志結(jié)合自身經(jīng)歷宣講重要論述精神；開展“學(xué)習(xí)+服務(wù)”活動(dòng)，將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為關(guān)愛青少年的實(shí)際行動(dòng)。通過這些形式創(chuàng)新，使學(xué)習(xí)更加生動(dòng)鮮活、入腦入心。

2.構(gòu)建聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，拓展學(xué)習(xí)覆蓋?？梢越⑴c黨校、老年大學(xué)、中小學(xué)校等單位的聯(lián)學(xué)機(jī)制，共享學(xué)習(xí)資源；利用新媒體平臺建立線上學(xué)習(xí)社群，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流；開展縣域內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委之間的學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)，形成比學(xué)趕超的良好氛圍。通過構(gòu)建多層次、立體化的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面，提升學(xué)習(xí)效果。

四、切實(shí)轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果：實(shí)現(xiàn)“學(xué)何用”的價(jià)值目標(biāo)

縣域基層關(guān)工委學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要論述，關(guān)鍵在于將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效和社會價(jià)值。首要的是將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為政治引領(lǐng)能力。通過學(xué)習(xí)，縣域基層關(guān)工委應(yīng)不斷提升政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，確保關(guān)心下一代工作始終堅(jiān)持正確政治方向。要將學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)教育青少年聽黨話、跟黨走的實(shí)際行動(dòng)中，筑牢青少年思想根基。

1.轉(zhuǎn)化育人實(shí)踐，落實(shí)立德樹人。縣域基層關(guān)工委要運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)立德樹人工作創(chuàng)新，設(shè)計(jì)開展符合青少年特點(diǎn)的教育活動(dòng)?？梢越Y(jié)合縣域?qū)嶋H，開發(fā)紅色教育課程，開展傳統(tǒng)文化傳承活動(dòng)，組織法治宣傳教育，構(gòu)建具有地方特色的關(guān)心下一代工作體系。特別是在鄉(xiāng)村振興背景下，要著力培養(yǎng)青少年的鄉(xiāng)土情懷和建設(shè)家鄉(xiāng)的使命感。

2.轉(zhuǎn)化機(jī)制創(chuàng)新，提升工作效能?？h域基層關(guān)工委要以學(xué)習(xí)重要論述為契機(jī)，完善工作制度，創(chuàng)新工作方法。可以探索建立“五老”工作站、關(guān)愛聯(lián)盟等新型組織形態(tài)；健全關(guān)工委成員單位聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源共享；打造關(guān)愛服務(wù)品牌項(xiàng)目，提升工作影響力。通過機(jī)制創(chuàng)新，激發(fā)“銀發(fā)力量”活力，推動(dòng)關(guān)心下一代工作高質(zhì)量發(fā)展。

3.轉(zhuǎn)化自身建設(shè)，夯實(shí)組織基礎(chǔ)?？h域基層關(guān)工委要通過學(xué)習(xí)重要論述，加強(qiáng)組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、能力建設(shè)。堅(jiān)持黨建帶動(dòng)關(guān)工委建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋；優(yōu)化“五老”隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提升隊(duì)伍素質(zhì)；加強(qiáng)理論研究和工作研究，提高工作科學(xué)化水平。通過加強(qiáng)自身建設(shè)，為持續(xù)發(fā)揮“銀發(fā)力量”提供堅(jiān)實(shí)組織保障。

縣域基層關(guān)工委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于關(guān)心下一代工作的重要論述，是一項(xiàng)長期政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程。通過明確“為何學(xué)”的戰(zhàn)略定位、把握“學(xué)什么”的核心要義、探索“怎么學(xué)”的實(shí)踐方法、實(shí)現(xiàn)“學(xué)何用”的價(jià)值目標(biāo)，縣域基層關(guān)工委必將更好地發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化貢獻(xiàn)更大“銀發(fā)力量”，譜寫“老有所為”的嶄新篇章。

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