讓在鄉(xiāng)青年懷揣理想奔赴前程,讓歸鄉(xiāng)青年手握支持勇闖天地,讓異鄉(xiāng)青年心有歸屬扎根熱土,讓殘障青年身有尊嚴(yán)逐夢(mèng)前行,讓創(chuàng)業(yè)青年擁有舞臺(tái)盡展才華,讓成功青年肩負(fù)責(zé)任回饋桑梓——這是基層關(guān)工委鐫刻于心的愿景,也是“三扶兩創(chuàng)”工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)。鄉(xiāng)村振興的畫卷,終需青年提筆揮毫;農(nóng)業(yè)提質(zhì)的征程,必由青年接力奔跑。為將藍(lán)圖化為現(xiàn)實(shí),我們正努力突破零散幫扶的局限,以“全覆蓋、全鏈條、全域化”為指引,著力構(gòu)建多層次、系統(tǒng)化的青年農(nóng)民成長(zhǎng)生態(tài)。從“扶志”引領(lǐng)堅(jiān)定信念,到“扶技”賦能提升本領(lǐng),每一步都走得扎實(shí)而堅(jiān)定。而在實(shí)踐中持續(xù)完善機(jī)制、優(yōu)化路徑,正是我們關(guān)工人當(dāng)前肩負(fù)的使命與擔(dān)當(dāng)。
一、培育在家務(wù)農(nóng)青年,沃土深耕育新苗
在家務(wù)農(nóng)青年長(zhǎng)期扎根鄉(xiāng)村,熟悉本地農(nóng)業(yè)環(huán)境,是農(nóng)業(yè)發(fā)展的“本土力量”。但部分青年受傳統(tǒng)觀念影響,存在安于現(xiàn)狀的心態(tài),耕作方式傳統(tǒng)、經(jīng)營(yíng)模式分散,難以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求。培育這一群體,需從思想、技能、經(jīng)營(yíng)三方面發(fā)力,讓他們從“守田人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤芭d農(nóng)人”,在熟悉的土地上培育出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新苗。
1.堅(jiān)定信念:從“安于現(xiàn)狀”到“主動(dòng)求變”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),農(nóng)業(yè)發(fā)展的突破首先源于觀念的更新。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)“靠天吃飯”的模式,讓部分在家務(wù)農(nóng)青年形成了安于現(xiàn)狀的思維定式,認(rèn)為“種好自家田、夠吃夠用就好”,缺乏主動(dòng)創(chuàng)新的意識(shí)。從發(fā)展規(guī)律來看,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是必然趨勢(shì),固守傳統(tǒng)只會(huì)被市場(chǎng)淘汰,只有主動(dòng)求變才能抓住機(jī)遇。國(guó)家近年來出臺(tái)的糧食安全保障、特色農(nóng)業(yè)扶持等政策,為在家務(wù)農(nóng)青年提供了政策紅利,鼓勵(lì)他們突破傳統(tǒng)模式。我們通過“五老”宣講、政策解讀等方式,結(jié)合農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),引導(dǎo)青年認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的必要性;組織參觀現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地,讓他們直觀感受新技術(shù)、新模式帶來的效益。通過思想引導(dǎo)與現(xiàn)實(shí)案例的結(jié)合,逐步打破傳統(tǒng)觀念束縛,激發(fā)他們主動(dòng)求變的內(nèi)生動(dòng)力。
2.提升技能:從“傳統(tǒng)耕作”到“科學(xué)種養(yǎng)”。技能是立足農(nóng)業(yè)的根本,傳統(tǒng)“面朝黃土背朝天”的耕作方式,效率低、風(fēng)險(xiǎn)高,已難以適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)以科技為支撐,病蟲害防治、土壤改良、品種優(yōu)化等都需要科學(xué)知識(shí)作為保障,掌握科學(xué)種養(yǎng)技能是在家務(wù)農(nóng)青年的必備素質(zhì)。國(guó)家大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng),各類農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣政策為青年提供了學(xué)習(xí)渠道,基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站、農(nóng)科院等機(jī)構(gòu)也為技能提升提供了支撐。我們整合農(nóng)業(yè)技術(shù)資源,邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家開展專題培訓(xùn),針對(duì)本地特色農(nóng)作物,講解科學(xué)種植、病蟲害綠色防控等技術(shù);組織“五老”中的農(nóng)業(yè)技術(shù)能手進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶,將多年積累的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授給青年;搭建線上學(xué)習(xí)平臺(tái),讓青年隨時(shí)獲取種植技術(shù)、市場(chǎng)信息等內(nèi)容。通過理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合,幫助青年掌握科學(xué)種養(yǎng)技能,提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的質(zhì)量與效率。
3.市場(chǎng)對(duì)接:從“分散經(jīng)營(yíng)”到“協(xié)同發(fā)展”。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的最終目的是走向市場(chǎng),在家務(wù)農(nóng)青年“單打獨(dú)斗”的分散經(jīng)營(yíng)模式,往往面臨議價(jià)能力弱、銷路狹窄等問題,難以抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。協(xié)同發(fā)展是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,通過整合資源、抱團(tuán)發(fā)展,能夠形成規(guī)模效應(yīng),提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。國(guó)家鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場(chǎng)等新型經(jīng)營(yíng)主體,支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,為分散經(jīng)營(yíng)的農(nóng)民提供了合作平臺(tái)。我們引導(dǎo)在家務(wù)農(nóng)青年組建專業(yè)合作社,整合土地資源,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一品種、統(tǒng)一技術(shù)、統(tǒng)一銷售;對(duì)接農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、電商平臺(tái),搭建穩(wěn)定的銷售渠道,解決“賣難”問題;推動(dòng)合作社與農(nóng)業(yè)企業(yè)合作,發(fā)展訂單農(nóng)業(yè),讓青年農(nóng)民“種有所銷、銷有所得”。通過構(gòu)建協(xié)同發(fā)展的經(jīng)營(yíng)模式,讓在家務(wù)農(nóng)青年從“小農(nóng)戶”融入“大市場(chǎng)”,提升創(chuàng)業(yè)的穩(wěn)定性與收益性。
二、助力在外返鄉(xiāng)青年,歸雁經(jīng)濟(jì)筑新巢
在外返鄉(xiāng)青年帶著資金、技術(shù)和市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)回到鄉(xiāng)村,是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的“生力軍”。但他們長(zhǎng)期在外發(fā)展,對(duì)家鄉(xiāng)的政策環(huán)境、資源稟賦不夠熟悉,往往面臨政策對(duì)接不暢、資源整合困難、經(jīng)驗(yàn)難以轉(zhuǎn)化等問題。助力這一群體,需搭建銜接橋梁、整合發(fā)展資源、推動(dòng)經(jīng)驗(yàn)落地,讓“歸雁”有巢可依,在鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新發(fā)展。
1.政策銜接:從“摸不清路”到“精準(zhǔn)對(duì)接”。政策是創(chuàng)業(yè)的重要支撐,在外返鄉(xiāng)青年由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),對(duì)本地的創(chuàng)業(yè)扶持、稅收優(yōu)惠、土地流轉(zhuǎn)等政策缺乏了解,往往陷入“想創(chuàng)業(yè)卻摸不清政策門路”的困境。精準(zhǔn)的政策對(duì)接能夠?yàn)榉掂l(xiāng)青年節(jié)約時(shí)間成本,降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn),讓政策紅利真正惠及創(chuàng)業(yè)者。各地針對(duì)返鄉(xiāng)青年創(chuàng)業(yè)出臺(tái)了多項(xiàng)專項(xiàng)政策,涵蓋資金補(bǔ)貼、場(chǎng)地支持等多個(gè)方面,關(guān)鍵在于打通政策傳達(dá)的“最后一公里”。我們建立返鄉(xiāng)青年政策對(duì)接機(jī)制,通過商會(huì)、同鄉(xiāng)會(huì)等渠道提前了解返鄉(xiāng)意向,主動(dòng)推送相關(guān)政策;設(shè)立政策咨詢窗口,由“五老”中的退休干部、老黨員負(fù)責(zé)解讀政策,幫助青年梳理適用條款;組織政策對(duì)接會(huì),邀請(qǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人與青年面對(duì)面交流,現(xiàn)場(chǎng)解答疑問。通過精準(zhǔn)化的政策服務(wù),讓返鄉(xiāng)青年快速掌握政策要點(diǎn),找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)方向。
2.資源整合:從“單打獨(dú)闖”到“資源聚合”。創(chuàng)業(yè)離不開資金、土地、人才等資源的支撐,在外返鄉(xiāng)青年初期往往處于“單打獨(dú)闖”的狀態(tài),缺乏整合資源的渠道,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目難以推進(jìn)。資源聚合能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),將分散的資源轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,為項(xiàng)目發(fā)展提供全方位保障。鄉(xiāng)村擁有豐富的土地資源、勞動(dòng)力資源和特色農(nóng)產(chǎn)品資源,而返鄉(xiāng)青年帶來的資金、技術(shù)與市場(chǎng)資源,恰好能與本土資源形成互補(bǔ)。我們發(fā)揮“五老”人脈廣、資源多的優(yōu)勢(shì),為返鄉(xiāng)青年對(duì)接本地金融機(jī)構(gòu),解決資金短缺問題;協(xié)調(diào)村集體整合閑置土地、廠房,為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供場(chǎng)地支持;聯(lián)系本地農(nóng)業(yè)技術(shù)人才、返鄉(xiāng)大學(xué)生,組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),彌補(bǔ)人才短板。通過整合內(nèi)外資源,構(gòu)建“本土資源+外部經(jīng)驗(yàn)”的發(fā)展模式,讓返鄉(xiāng)青年的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目快速落地。
3.能力適配:從“外部經(jīng)驗(yàn)”到“本地轉(zhuǎn)化”。在外返鄉(xiāng)青年在城市或外地積累的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),具有一定的借鑒價(jià)值,但部分經(jīng)驗(yàn)與家鄉(xiāng)的實(shí)際情況存在差異,直接套用可能導(dǎo)致“水土不服”。能力適配的核心是推動(dòng)外部經(jīng)驗(yàn)與本地實(shí)際相結(jié)合,讓經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為符合鄉(xiāng)村需求的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力。鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)與城市創(chuàng)業(yè)在市場(chǎng)需求、運(yùn)營(yíng)模式等方面存在明顯不同,需立足本地資源稟賦調(diào)整創(chuàng)業(yè)思路。我們組織返鄉(xiāng)青年開展鄉(xiāng)村調(diào)研,深入了解本地的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、民俗文化、消費(fèi)需求等情況;邀請(qǐng)本地創(chuàng)業(yè)成功人士分享經(jīng)驗(yàn),幫助返鄉(xiāng)青年找準(zhǔn)外部經(jīng)驗(yàn)與本地實(shí)際的結(jié)合點(diǎn);安排“五老”中的本土人才進(jìn)行幫扶,引導(dǎo)青年根據(jù)本地特色調(diào)整項(xiàng)目方向,比如將城市電商運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)與本地農(nóng)產(chǎn)品銷售相結(jié)合,發(fā)展農(nóng)村電商。通過經(jīng)驗(yàn)的本地化轉(zhuǎn)化,讓返鄉(xiāng)青年的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目更貼合鄉(xiāng)村實(shí)際,提升成功率。
三、商會(huì)聚力在外青年,商海揚(yáng)帆啟新程
在外創(chuàng)業(yè)就業(yè)的青年雖遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但心系故土,是鄉(xiāng)村與外界連接的“紐帶”。以往商會(huì)多以聯(lián)誼為主,功能單一,難以滿足青年的發(fā)展需求,導(dǎo)致青年資源分散、信息閉塞、奉獻(xiàn)缺乏認(rèn)可。商會(huì)作為聯(lián)系在外青年的重要平臺(tái),需激活組織功能、搭建溝通橋梁、強(qiáng)化激勵(lì)引導(dǎo),讓在外青年在商海揚(yáng)帆的同時(shí),也能為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
1.組織激活:從“松散聯(lián)誼”到“功能實(shí)體”。組織的活力源于明確的功能定位,傳統(tǒng)商會(huì)多以聚餐、聯(lián)誼為主要活動(dòng)形式,缺乏實(shí)質(zhì)性的服務(wù)功能,難以凝聚青年力量。將商會(huì)打造為功能實(shí)體,能夠?yàn)樵谕馇嗄晏峁┽槍?duì)性服務(wù),成為他們創(chuàng)業(yè)發(fā)展的“堅(jiān)強(qiáng)后盾”。從組織發(fā)展規(guī)律來看,只有明確服務(wù)方向、完善運(yùn)行機(jī)制,才能提升組織的吸引力與凝聚力。我們推動(dòng)商會(huì)完善組織架構(gòu),設(shè)立創(chuàng)業(yè)服務(wù)、政策咨詢、資源對(duì)接等專項(xiàng)部門,明確各部門職責(zé);制定商會(huì)章程,規(guī)范活動(dòng)開展,定期組織創(chuàng)業(yè)交流、技能培訓(xùn)等實(shí)質(zhì)性活動(dòng);吸納“五老”中的企業(yè)家、退休干部加入商會(huì)顧問團(tuán),為商會(huì)發(fā)展提供指導(dǎo)。通過功能升級(jí),讓商會(huì)從“松散團(tuán)體”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺?wù)實(shí)體”,為在外青年提供全方位支持。
2.搭建橋梁:從“信息閉塞”到“精準(zhǔn)對(duì)接”。信息不對(duì)稱是在外青年創(chuàng)業(yè)發(fā)展的重要障礙,他們往往難以及時(shí)獲取家鄉(xiāng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)、政策信息,也缺乏與家鄉(xiāng)企業(yè)、資源的對(duì)接渠道。搭建精準(zhǔn)的信息橋梁,能夠打破地域限制,讓在外青年與家鄉(xiāng)保持緊密聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)資源共享。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,線上線下相結(jié)合的對(duì)接模式已成為趨勢(shì),能夠高效傳遞信息、匹配資源。我們依托商會(huì)搭建線上信息平臺(tái),實(shí)時(shí)推送家鄉(xiāng)的政策動(dòng)態(tài)、產(chǎn)業(yè)需求、招商項(xiàng)目等信息;組織“家鄉(xiāng)行”活動(dòng),邀請(qǐng)?jiān)谕馇嗄昊剜l(xiāng)考察,實(shí)地了解發(fā)展機(jī)遇;建立商會(huì)與家鄉(xiāng)企業(yè)的合作機(jī)制,推動(dòng)在外青年的資金、技術(shù)與家鄉(xiāng)的資源實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)對(duì)接,比如引導(dǎo)在外青年回鄉(xiāng)投資特色農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等項(xiàng)目。通過信息與資源的精準(zhǔn)對(duì)接,讓在外青年更好地把握發(fā)展機(jī)遇。
3.榮譽(yù)激勵(lì):從“無名奉獻(xiàn)”到“顯性認(rèn)可”。許多在外青年心系家鄉(xiāng),通過捐款捐物、介紹資源等方式為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,但這些奉獻(xiàn)往往缺乏明確的認(rèn)可與激勵(lì),難以調(diào)動(dòng)更多青年的積極性。榮譽(yù)激勵(lì)能夠增強(qiáng)青年的歸屬感與責(zé)任感,讓奉獻(xiàn)精神得到傳承與弘揚(yáng)。榮譽(yù)是對(duì)個(gè)人價(jià)值的肯定,也是凝聚群體力量的重要方式,合理的激勵(lì)機(jī)制能夠形成良性循環(huán)。我們聯(lián)合家鄉(xiāng)政府與商會(huì),設(shè)立“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”“家鄉(xiāng)發(fā)展助力獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào),對(duì)為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的在外青年進(jìn)行表彰;通過家鄉(xiāng)媒體宣傳他們的先進(jìn)事跡,讓他們的奉獻(xiàn)被更多人知曉;邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)青年參與家鄉(xiāng)發(fā)展規(guī)劃座談會(huì),讓他們的意見與建議得到重視。通過顯性化的榮譽(yù)激勵(lì),激發(fā)更多在外青年參與家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情。
四、厚待異鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年,開放包容譜新篇
外籍在江華創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的青年,帶來了新的理念、技術(shù)和資源,是推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的“新活力”。但他們作為“異鄉(xiāng)人”,往往面臨服務(wù)不完善、文化隔閡、保障不足等問題,難以真正扎根。厚待這一群體,需優(yōu)化服務(wù)保障、搭建融入平臺(tái)、強(qiáng)化政策支撐,讓異鄉(xiāng)青年感受包容與溫暖,在江華實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
1.優(yōu)化服務(wù):從“異鄉(xiāng)過客”到“扎根發(fā)展”。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是異鄉(xiāng)青年扎根的基礎(chǔ),他們初到江華,在戶籍辦理、子女教育、醫(yī)療保障等方面往往面臨諸多不便,這些生活上的難題直接影響創(chuàng)業(yè)的穩(wěn)定性。從以人為本的發(fā)展理念出發(fā),解決好異鄉(xiāng)青年的生活需求,才能讓他們安心創(chuàng)業(yè)、扎根發(fā)展。各地都在推進(jìn)基本公共服務(wù)均等化,為外來人口提供更便捷的服務(wù),江華也需結(jié)合實(shí)際落實(shí)相關(guān)舉措。我們?cè)O(shè)立異鄉(xiāng)青年服務(wù)中心,整合民政、教育、醫(yī)療等部門資源,為青年提供“一站式”服務(wù),幫助解決住房、子女入學(xué)等問題;安排“五老”志愿者與異鄉(xiāng)青年結(jié)對(duì)幫扶,為他們提供生活上的指導(dǎo)與幫助,比如熟悉周邊環(huán)境、辦理各類手續(xù)等;定期開展慰問活動(dòng),了解他們的需求與困難,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。通過全方位的服務(wù)保障,讓異鄉(xiāng)青年感受到家的溫暖。
2.搭建平臺(tái):從“文化隔閡”到“融入共生”。文化隔閡是異鄉(xiāng)青年融入當(dāng)?shù)氐闹匾系K,不同的生活習(xí)慣、價(jià)值觀念可能導(dǎo)致他們與本地群眾產(chǎn)生距離,影響創(chuàng)業(yè)過程中的溝通與合作。搭建文化融合平臺(tái),能夠促進(jìn)異鄉(xiāng)青年與本地群眾地交流,實(shí)現(xiàn)文化共生、情感共鳴。文化融合是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要舉措,也是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)合作的基礎(chǔ)。我們組織“文化交流節(jié)”活動(dòng),邀請(qǐng)異鄉(xiāng)青年與本地群眾共同參與,展示各自的民俗文化、特色才藝;建立創(chuàng)業(yè)交流社群,讓異鄉(xiāng)青年與本地創(chuàng)業(yè)青年、村民常態(tài)化交流,分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、增進(jìn)彼此了解;鼓勵(lì)異鄉(xiāng)青年參與鄉(xiāng)村公益活動(dòng),如義務(wù)支教、助農(nóng)幫扶等,在實(shí)踐中拉近與本地群眾的距離。通過文化融合平臺(tái),讓異鄉(xiāng)青年從“外人”變?yōu)椤凹胰恕薄?/span>
3.政策保障:從“顧慮重重”到“安心發(fā)展”。政策的公平性與穩(wěn)定性是異鄉(xiāng)青年安心創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵,他們往往擔(dān)心在政策享受、項(xiàng)目審批等方面受到歧視,存在諸多顧慮。完善的政策保障能夠消除他們的后顧之憂,讓他們平等參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)公平發(fā)展。江華立足開放發(fā)展理念,需為異鄉(xiāng)青年提供與本地青年同等的政策待遇,營(yíng)造公平的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。我們明確異鄉(xiāng)青年在創(chuàng)業(yè)扶持、稅收優(yōu)惠、項(xiàng)目申報(bào)等方面與本地青年享有同等待遇,消除政策壁壘;建立政策落實(shí)監(jiān)督機(jī)制,確保各項(xiàng)優(yōu)惠政策真正落地,保障異鄉(xiāng)青年的合法權(quán)益;針對(duì)異鄉(xiāng)青年創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn),出臺(tái)專項(xiàng)扶持政策,比如為他們提供創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金補(bǔ)貼、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地減免等。通過穩(wěn)定公平的政策保障,讓異鄉(xiāng)青年安心投入創(chuàng)業(yè),為江華發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
五、賦能大學(xué)畢業(yè)青年,智匯江華創(chuàng)新潮
大學(xué)畢業(yè)青年具備扎實(shí)的理論知識(shí)、活躍的創(chuàng)新思維,是農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的“智多星”。但他們?nèi)狈?chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、資金儲(chǔ)備不足,創(chuàng)意難以轉(zhuǎn)化為實(shí)際項(xiàng)目,面臨“有想法卻難落地”的困境。賦能這一群體,需強(qiáng)化孵化支撐、解決資金難題、提供實(shí)踐指導(dǎo),讓他們的智慧在江華鄉(xiāng)村綻放光彩,掀起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮。
1.創(chuàng)業(yè)孵化:從“創(chuàng)意萌芽”到“項(xiàng)目落地”。創(chuàng)意的落地需要專業(yè)的孵化支撐,大學(xué)畢業(yè)青年的創(chuàng)業(yè)想法往往停留在理論層面,缺乏對(duì)市場(chǎng)需求的調(diào)研、項(xiàng)目模式的設(shè)計(jì),難以直接轉(zhuǎn)化為實(shí)際項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)能夠提供全方位的指導(dǎo),幫助青年完善項(xiàng)目方案,推動(dòng)創(chuàng)意落地。近年來,各地紛紛建立青年創(chuàng)業(yè)孵化基地,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供場(chǎng)地、設(shè)備、技術(shù)等支持,成為創(chuàng)意轉(zhuǎn)化的重要載體。我們依托江華的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),打造農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化基地,為大學(xué)畢業(yè)青年提供免費(fèi)的辦公場(chǎng)地、種植大棚等設(shè)施;邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、農(nóng)業(yè)專家組成孵化團(tuán)隊(duì),對(duì)青年的創(chuàng)意項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo),幫助完善商業(yè)計(jì)劃書、優(yōu)化項(xiàng)目模式;組織孵化項(xiàng)目參與創(chuàng)業(yè)大賽,通過以賽促創(chuàng)的方式提升項(xiàng)目質(zhì)量。通過專業(yè)的孵化服務(wù),讓大學(xué)畢業(yè)青年的創(chuàng)意從“萌芽”成長(zhǎng)為“實(shí)體項(xiàng)目”。
2.資金扶持:從“資金短缺”到“融資暢通”。資金是創(chuàng)業(yè)的“血液”,大學(xué)畢業(yè)青年剛步入社會(huì),缺乏穩(wěn)定的收入來源和資產(chǎn)抵押,往往面臨融資難、融資貴的問題,資金短缺成為制約項(xiàng)目發(fā)展的重要瓶頸。多元化的資金扶持體系能夠?yàn)榍嗄陝?chuàng)業(yè)提供資金保障,幫助他們渡過起步階段的難關(guān)。國(guó)家鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)推出針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的專項(xiàng)貸款產(chǎn)品,各地也設(shè)立了青年創(chuàng)業(yè)基金,為創(chuàng)業(yè)青年提供資金支持。我們整合金融資源,與銀行合作推出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)貸款,簡(jiǎn)化審批流程、降低貸款利率;對(duì)接江華本地的創(chuàng)業(yè)投資機(jī)構(gòu),為優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目引入股權(quán)投資;協(xié)助青年申請(qǐng)國(guó)家和省級(jí)的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、稅收減免等政策,減輕資金壓力。通過構(gòu)建“貸款+投資+補(bǔ)貼”的多元化資金扶持體系,讓大學(xué)畢業(yè)青年的融資渠道更加暢通。
3.實(shí)踐指導(dǎo):從“經(jīng)驗(yàn)不足”到“穩(wěn)步前行”。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏是大學(xué)畢業(yè)青年創(chuàng)業(yè)的突出短板,他們掌握的理論知識(shí)難以直接應(yīng)用于實(shí)際操作,在項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)開拓等方面容易出現(xiàn)問題。針對(duì)性的實(shí)踐指導(dǎo)能夠幫助青年積累經(jīng)驗(yàn),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),讓創(chuàng)業(yè)之路更加平穩(wěn)?!拔謇稀比后w擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷,是指導(dǎo)青年創(chuàng)業(yè)的寶貴資源。我們建立“‘五老’+大學(xué)生”結(jié)對(duì)指導(dǎo)機(jī)制,安排有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的“五老”與創(chuàng)業(yè)青年一對(duì)一幫扶,在項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)、人員管理等方面提供實(shí)時(shí)指導(dǎo);組織青年參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,深入田間地頭了解種植流程、養(yǎng)殖技術(shù),將理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合;定期開展創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生和“五老”分享經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),幫助青年少走彎路。通過實(shí)踐指導(dǎo),讓大學(xué)畢業(yè)青年逐步積累經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展。
六、培育職中在校青年,匠心筑夢(mèng)啟新航
職中在校青年正處于技能學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,他們動(dòng)手能力強(qiáng)、對(duì)專業(yè)技能興趣濃厚,是未來農(nóng)業(yè)技能型創(chuàng)業(yè)的“儲(chǔ)備軍”。但部分青年受傳統(tǒng)觀念影響,僅以就業(yè)為目標(biāo),創(chuàng)業(yè)意識(shí)薄弱,技能掌握不夠扎實(shí),缺乏實(shí)踐鍛煉。培育這一群體,需喚醒創(chuàng)業(yè)意識(shí)、強(qiáng)化專業(yè)技能、提供實(shí)踐平臺(tái),讓他們以匠心筑夢(mèng),在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域開啟創(chuàng)業(yè)新征程。
1.喚醒意識(shí):從“就業(yè)思維”到“創(chuàng)業(yè)思維”。思維的轉(zhuǎn)變是創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn),職中在校青年往往將“畢業(yè)后找一份穩(wěn)定工作”作為目標(biāo),缺乏主動(dòng)創(chuàng)業(yè)的意識(shí),沒有認(rèn)識(shí)到自身技能在創(chuàng)業(yè)中的優(yōu)勢(shì)。喚醒創(chuàng)業(yè)意識(shí)能夠幫助青年樹立新的發(fā)展目標(biāo),將技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)規(guī)劃相結(jié)合。職業(yè)教育的核心是培養(yǎng)技能型人才,而創(chuàng)業(yè)意識(shí)的培育是職業(yè)教育的重要延伸,能夠拓寬青年的發(fā)展路徑。我們將創(chuàng)業(yè)教育融入職中課程體系,開設(shè)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷等課程,讓青年了解創(chuàng)業(yè)流程與方法;邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的職中畢業(yè)生回校分享經(jīng)驗(yàn),用身邊的案例激發(fā)青年的創(chuàng)業(yè)熱情;組織創(chuàng)業(yè)模擬活動(dòng),讓青年在模擬環(huán)境中體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)過程,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)思維。通過多元化的教育引導(dǎo),讓職中在校青年從“只想就業(yè)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤案蚁雱?chuàng)業(yè)”。
2.強(qiáng)化技能:從“掌握基礎(chǔ)”到“精益求精”。精湛的技能是創(chuàng)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,職中在校青年雖然掌握了一定的基礎(chǔ)技能,但與創(chuàng)業(yè)所需的“高精尖”技能相比仍有差距,技能的熟練度和精準(zhǔn)度有待提升。精益求精的技能追求,能夠讓青年在未來的創(chuàng)業(yè)中形成獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。職業(yè)教育以技能培養(yǎng)為核心,需通過強(qiáng)化訓(xùn)練、技能競(jìng)賽等方式提升學(xué)生的技能水平。我們推動(dòng)職中與本地農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作社合作,建立實(shí)訓(xùn)基地,讓青年在真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境中提升技能;邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)骨干、“五老”中的技能能手擔(dān)任兼職教師,傳授精湛技藝和實(shí)操經(jīng)驗(yàn);組織開展技能競(jìng)賽活動(dòng),以賽促學(xué)、以賽促練,激發(fā)青年提升技能的積極性。通過強(qiáng)化技能訓(xùn)練,讓職中在校青年的專業(yè)技能從“基礎(chǔ)掌握”邁向“精湛熟練”。
3.實(shí)踐鍛煉:從“課堂學(xué)習(xí)”到“實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)”。實(shí)踐是檢驗(yàn)技能的唯一標(biāo)準(zhǔn),職中在校青年的技能學(xué)習(xí)多集中在課堂和模擬實(shí)訓(xùn)中,缺乏真實(shí)的創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),難以將技能與實(shí)際創(chuàng)業(yè)需求相結(jié)合。實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)?zāi)軌驇椭嗄攴e累經(jīng)驗(yàn),了解創(chuàng)業(yè)中的實(shí)際問題,為未來創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。理論與實(shí)踐相結(jié)合是職業(yè)教育的基本原則,只有讓青年深入實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景,才能真正提升創(chuàng)業(yè)能力。我們組織職中在校青年參與農(nóng)業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)實(shí)踐,承擔(dān)部分種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等工作,了解企業(yè)運(yùn)作模式;開展“創(chuàng)業(yè)小項(xiàng)目”實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)青年以小組為單位,利用所學(xué)技能開展小型創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,如培育特色種苗、制作農(nóng)產(chǎn)品手作等;安排青年參與鄉(xiāng)村振興志愿服務(wù),在服務(wù)中了解農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,找準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)方向。通過實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),讓職中在校青年將課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)能力。
七、暖心幫扶殘疾青年,破繭成蝶展新姿
殘疾青年面臨身體上的不便,但他們同樣擁有創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想和潛力,通過合適的幫扶與支持,能夠成為鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)的“特殊力量”。但他們往往面臨保障不完善、技能缺乏、創(chuàng)業(yè)阻力大等問題,創(chuàng)業(yè)之路異常艱難。暖心幫扶這一群體,需完善保障措施、開展精準(zhǔn)培訓(xùn)、強(qiáng)化政策傾斜,讓殘疾青年破繭成蝶,在創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)新姿態(tài)。
1.完善保障:從“行動(dòng)不便”到“創(chuàng)業(yè)無礙”。完善的保障是殘疾青年創(chuàng)業(yè)的前提,身體上的不便讓他們?cè)诔鲂?、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)等方面面臨諸多障礙,若缺乏相應(yīng)的保障措施,創(chuàng)業(yè)便無從談起。從人道主義和社會(huì)公平的角度出發(fā),為殘疾青年提供無障礙保障,是幫助他們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。國(guó)家出臺(tái)了《殘疾人保障法》等相關(guān)法律法規(guī),要求為殘疾人提供無障礙設(shè)施和服務(wù),各地也在推進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)。我們推動(dòng)鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)基地、公共服務(wù)場(chǎng)所完善無障礙設(shè)施,如修建坡道、設(shè)置無障礙衛(wèi)生間等;為殘疾青年提供無障礙創(chuàng)業(yè)設(shè)備,如適合肢體殘疾青年的農(nóng)業(yè)機(jī)械、適合視力殘疾青年的語音輔助設(shè)備等;協(xié)調(diào)相關(guān)部門為殘疾青年提供交通、醫(yī)療等方面的便利服務(wù),解決他們創(chuàng)業(yè)中的生活與出行難題。通過全方位的保障,讓殘疾青年的創(chuàng)業(yè)之路更加順暢。
2.精準(zhǔn)培訓(xùn):從“技能空白”到“一技在身”。技能是殘疾青年立足社會(huì)的根本,由于身體原因,部分殘疾青年缺乏系統(tǒng)的技能培訓(xùn),處于“技能空白”狀態(tài),難以找到適合的創(chuàng)業(yè)方向。精準(zhǔn)的技能培訓(xùn)能夠結(jié)合殘疾青年的身體特點(diǎn),為他們量身定制培訓(xùn)內(nèi)容,讓他們掌握一技之長(zhǎng)。針對(duì)殘疾青年的技能培訓(xùn)需堅(jiān)持“因人而異、因材施教”的原則,結(jié)合他們的身體條件和興趣愛好選擇合適的培訓(xùn)項(xiàng)目。我們組織專業(yè)力量對(duì)殘疾青年的身體狀況、興趣特長(zhǎng)進(jìn)行調(diào)研,制定個(gè)性化的培訓(xùn)方案;開展適合殘疾青年的技能培訓(xùn),如手工編織、農(nóng)產(chǎn)品加工、電商運(yùn)營(yíng)等,這些項(xiàng)目對(duì)體力要求較低,便于操作;邀請(qǐng)技能能手進(jìn)行手把手教學(xué),確保殘疾青年能夠掌握技能要點(diǎn)。通過精準(zhǔn)培訓(xùn),讓殘疾青年從“無技可依”變?yōu)椤耙患荚谏怼薄?/span>
3.政策傾斜:從“創(chuàng)業(yè)艱難”到“有力支撐”。殘疾青年創(chuàng)業(yè)面臨的阻力遠(yuǎn)超普通青年,僅靠自身努力難以克服,需要政策的特殊傾斜與有力支撐,才能降低創(chuàng)業(yè)門檻,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)信心。政策傾斜是體現(xiàn)社會(huì)關(guān)懷的重要方式,也是幫助殘疾青年實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的關(guān)鍵舉措。國(guó)家和地方針對(duì)殘疾青年創(chuàng)業(yè)出臺(tái)了多項(xiàng)優(yōu)惠政策,如稅收減免、資金補(bǔ)貼、場(chǎng)地優(yōu)先等,需確保這些政策落到實(shí)處。我們?yōu)闅埣睬嗄杲?chuàng)業(yè)政策“綠色通道”,簡(jiǎn)化政策申請(qǐng)流程,優(yōu)先審批他們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目;協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)為殘疾青年提供無抵押、低利率的創(chuàng)業(yè)貸款,解決資金問題;對(duì)殘疾青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目給予專項(xiàng)資金補(bǔ)貼,降低經(jīng)營(yíng)成本;建立殘疾青年創(chuàng)業(yè)幫扶檔案,定期跟蹤項(xiàng)目發(fā)展,及時(shí)提供后續(xù)支持。通過強(qiáng)有力的政策支撐,讓殘疾青年的創(chuàng)業(yè)之路不再艱難。
八、成功人士反哺青年,薪火相傳育新林
創(chuàng)業(yè)成功人士擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)、廣闊的資源和深厚的情懷,是培育青年農(nóng)民的“引路人”。以往部分成功人士的反哺行為較為零散,經(jīng)驗(yàn)傳承不系統(tǒng)、資源對(duì)接不順暢,難以形成長(zhǎng)效機(jī)制。推動(dòng)成功人士反哺青年,需搭建傳承平臺(tái)、整合資源渠道、強(qiáng)化資金支持,實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)與資源的薪火相傳,培育出更多青年創(chuàng)業(yè)人才。
1.經(jīng)驗(yàn)傳承:從“迷茫探索”到“方向清晰”。經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)業(yè)的寶貴財(cái)富,青年農(nóng)民在創(chuàng)業(yè)初期往往陷入迷茫,對(duì)項(xiàng)目選擇、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避、市場(chǎng)開拓等方面缺乏清晰認(rèn)識(shí),而成功人士的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)樗麄凕c(diǎn)亮前行的道路。經(jīng)驗(yàn)傳承不是簡(jiǎn)單的復(fù)制,而是結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)將成功經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為青年可借鑒的方法。創(chuàng)業(yè)成功人士經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)的各個(gè)階段,對(duì)其中的困難與機(jī)遇有著深刻理解,他們的經(jīng)驗(yàn)具有很強(qiáng)的實(shí)踐價(jià)值。我們組織“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”,邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)成功人士擔(dān)任導(dǎo)師,與青年農(nóng)民結(jié)對(duì)幫扶,定期開展經(jīng)驗(yàn)分享會(huì),講解創(chuàng)業(yè)過程中的難點(diǎn)問題及解決方法;建立“經(jīng)驗(yàn)傳承工作室”,讓成功人士通過案例分析、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方式,將經(jīng)驗(yàn)傳授給青年;開展“影子學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓青年跟隨成功人士參與企業(yè)運(yùn)營(yíng),直觀學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。通過系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)傳承,讓青年農(nóng)民擺脫迷茫,明確創(chuàng)業(yè)方向。
2.資源對(duì)接:從“資源匱乏”到“渠道暢通”。資源匱乏是青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的主要瓶頸之一,而成功人士在長(zhǎng)期的創(chuàng)業(yè)過程中積累了豐富的資金、客戶、技術(shù)等資源,這些資源的對(duì)接能夠?yàn)榍嗄陝?chuàng)業(yè)提供強(qiáng)大支撐。資源對(duì)接不是單方面的給予,而是構(gòu)建“傳幫帶”的合作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)互利共贏。成功人士的資源網(wǎng)絡(luò)具有很強(qiáng)的輻射力,通過他們的對(duì)接,能夠讓青年快速融入市場(chǎng),獲取發(fā)展所需的各類資源。我們建立成功人士與青年農(nóng)民的資源對(duì)接平臺(tái),梳理雙方的資源需求與供給信息,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)匹配;組織“資源對(duì)接會(huì)”,讓成功人士帶領(lǐng)青年對(duì)接上下游企業(yè),拓展合作渠道;推動(dòng)成功人士的企業(yè)與青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目建立合作關(guān)系,如訂單合作、技術(shù)合作等,實(shí)現(xiàn)資源共享。通過暢通的資源對(duì)接渠道,讓青年農(nóng)民不再受困于資源匱乏。
3.資金支持:從“融資困難”到“助力成長(zhǎng)”。資金是青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的“攔路虎”,銀行貸款門檻高、融資渠道窄,而成功人士的資金支持能夠?yàn)榍嗄陝?chuàng)業(yè)提供及時(shí)的幫助,助力項(xiàng)目成長(zhǎng)。成功人士的資金支持不僅是資金的注入,更體現(xiàn)了對(duì)青年創(chuàng)業(yè)的認(rèn)可,能夠增強(qiáng)青年的創(chuàng)業(yè)信心。許多成功人士有著回報(bào)社會(huì)、反哺家鄉(xiāng)的情懷,愿意為青年創(chuàng)業(yè)提供資金支持,關(guān)鍵在于搭建規(guī)范的支持平臺(tái)。我們引導(dǎo)成功人士成立青年創(chuàng)業(yè)互助基金,為優(yōu)質(zhì)的青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供無息或低息貸款;鼓勵(lì)成功人士以股權(quán)投資的方式參與青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,與青年共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享收益;推動(dòng)成功人士對(duì)接金融機(jī)構(gòu),為青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供擔(dān)保,幫助他們獲取銀行貸款。通過多元化的資金支持,讓青年農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲得持續(xù)的資金助力,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步成長(zhǎng)。
鄉(xiāng)村振興,關(guān)鍵在人;農(nóng)桑興旺,希望在青年。關(guān)工委“三扶兩創(chuàng)”行動(dòng)構(gòu)建的“全覆蓋、全鏈條、全域化”青年農(nóng)民培育機(jī)制,正是立足鄉(xiāng)村發(fā)展需求,以“五老”力量為紐帶,將不同群體青年農(nóng)民的分散痛點(diǎn)轉(zhuǎn)化為聯(lián)動(dòng)節(jié)點(diǎn),構(gòu)建起多層次、深滲透的成長(zhǎng)生態(tài)系統(tǒng)。從在家務(wù)農(nóng)青年的“沃土新苗”到返鄉(xiāng)青年的“歸雁新巢”,從異鄉(xiāng)青年的“融入新篇”到殘疾青年的“破繭新姿”,這一機(jī)制讓每一位有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的青年農(nóng)民都能找到支撐、看到希望。作為基層“五老”,我們深知青年農(nóng)民培育之路任重道遠(yuǎn)。未來,需不斷完善機(jī)制、優(yōu)化服務(wù),讓“在家者有奔頭、歸鄉(xiāng)者有依托”的愿景持續(xù)深化,讓青年農(nóng)民真正成為鄉(xiāng)村振興的主力軍,以青春之力澆灌農(nóng)桑興旺之花,讓鄉(xiāng)村的明天更加美好。
責(zé)任編輯:張勤祎