近年來,湖南省永州市零陵區(qū)教育局關(guān)工委深入貫徹習(xí)近平總書記對(duì)關(guān)心下一代工作的重要指示批示精神,始終堅(jiān)持以促進(jìn)兒童青少年健康成長(zhǎng)為核心,以推動(dòng)關(guān)工工作專業(yè)化、系統(tǒng)化、協(xié)同化、實(shí)效化為方向,聚焦“五好”要求,全面加強(qiáng)基層組織建設(shè),全力服務(wù)保障兒童青少年發(fā)展,持續(xù)提升教育關(guān)工工作的覆蓋面、活躍度與社會(huì)影響力。
一、抓機(jī)制,夯實(shí)組織保障根基。持續(xù)健全零陵區(qū)教育局關(guān)工委工作機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園關(guān)工工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與指導(dǎo)。局機(jī)關(guān)關(guān)工委名譽(yù)主任由局黨組書記、局長(zhǎng)擔(dān)任,主任由分管副局長(zhǎng)及各校園黨組織書記擔(dān)任,常務(wù)副主任則邀請(qǐng)同級(jí)退離崗老領(lǐng)導(dǎo)出任。各中小學(xué)、幼兒園均配備關(guān)工委常務(wù)副主任,并將關(guān)工委工作納入局、校兩級(jí)整體計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)同研究、同部署、同考核,逐步構(gòu)建起“黨組織領(lǐng)導(dǎo)、多部門協(xié)同、常務(wù)副主任主抓、學(xué)生家長(zhǎng)共同參與”的全方位、常態(tài)化聯(lián)動(dòng)機(jī)制。目前,全區(qū)已建立關(guān)工委組織47個(gè),472名“五老”同志活躍在關(guān)心下一代工作一線,中小學(xué)、幼兒園關(guān)工委組織覆蓋率達(dá)100%,切實(shí)做到“教育機(jī)構(gòu)建到哪里,關(guān)工組織就覆蓋到哪里;教育改革推進(jìn)到哪里,關(guān)工工作就跟進(jìn)到哪里”。
二、抓隊(duì)伍,筑牢人才支撐基礎(chǔ)。全面加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè),建立健全常態(tài)化退出與補(bǔ)充機(jī)制,廣泛動(dòng)員“五老”參與,特別是及時(shí)吸納剛退出領(lǐng)導(dǎo)崗位、身體健康、熱心青少年工作的老同志加入關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍有進(jìn)有出、有序更替,打造一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、扎根基層、充滿活力的“五老”工作隊(duì)伍。創(chuàng)新實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”機(jī)制,組織老教師對(duì)青年教師開展一對(duì)一指導(dǎo),覆蓋教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂實(shí)施、學(xué)生評(píng)價(jià)與教學(xué)反思等環(huán)節(jié),助力青年教師專業(yè)成長(zhǎng)。同時(shí),積極發(fā)揮老同志在教育管理方面的優(yōu)勢(shì),組織他們參與教育局關(guān)工委督導(dǎo)評(píng)估組,對(duì)全區(qū)各校園關(guān)工工作進(jìn)行常態(tài)化督評(píng),確保青少年健康成長(zhǎng)方向正確、方法科學(xué)。鼓勵(lì)老教育工作者、老教師積極參與社區(qū)教育,為社區(qū)青少年提供文化知識(shí)、藝術(shù)體育、家庭教育等服務(wù)。如退休教師王秀蘭在七里店社區(qū)開設(shè)“四點(diǎn)半課堂”,長(zhǎng)期為留守兒童提供課后輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng),有效拓展了教育關(guān)工服務(wù)半徑。此外,充分發(fā)揮“五老”校外輔導(dǎo)員作用,組織他們深入中小學(xué)、幼兒園宣講英雄事跡、黨的歷史、中國故事與先進(jìn)模范事跡。老黨員唐春城在多所學(xué)校開展“紅色記憶”主題宣講,累計(jì)聽眾超過5000人次,深受學(xué)生歡迎。
三、抓特色,提升品牌活動(dòng)成效。緊緊圍繞理想信念教育、思想道德培育與傳統(tǒng)文化傳承,組織開展形式多樣、內(nèi)容鮮活的教育活動(dòng),積極打造具有零陵特色的關(guān)工活動(dòng)品牌。將青少年思想道德建設(shè)作為核心任務(wù),充分激發(fā)“五老”積極性,深入實(shí)施“新時(shí)代·新德育”鑄魂行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)“新德育+大思政”專項(xiàng)活動(dòng),通過舉辦“新時(shí)代好少年”主題讀書、“我心目中的英雄”主題征文、“紅色家書”誦讀比賽等活動(dòng),構(gòu)建校內(nèi)與校外、線下與線上、課前與課后協(xié)同推進(jìn)的育人格局。積極支持“五老”進(jìn)校園舉辦講座、講述故事,增強(qiáng)德育工作的生動(dòng)性與感染力。常態(tài)化組織“五老”進(jìn)校園開展讀書講座,實(shí)施讀書打卡、經(jīng)典誦讀、師生共讀、親子閱讀等項(xiàng)目,著力打造一批具有吸引力與影響力的讀書品牌。如,2025年暑期開展的“書香零陵·老幼共讀”系列活動(dòng),覆蓋全區(qū)30所中小學(xué),累計(jì)舉辦講座42場(chǎng),參與學(xué)生逾萬人次,形成了良好的社會(huì)反響。
責(zé)任編輯:唐子韜