近年來，余杭區(qū)關(guān)工委深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于關(guān)心下一代工作的重要指示批示精神，聚焦“黨建帶關(guān)建，關(guān)建服務(wù)黨建”，把“五老”價值實現(xiàn)和青少年服務(wù)需求相結(jié)合，扎實推進銀領(lǐng)關(guān)愛、銀領(lǐng)護航、銀領(lǐng)未來三項行動，助推“一老一小”融合發(fā)展改革，全面護航青少年健康陽光成長。2024年，“陪跑未來”成長營工作獲第十屆全國人大常委會副委員長、中國關(guān)工委主任顧秀蓮120字批示肯定。

一、堅持“鑄魂立苗”，實施銀領(lǐng)關(guān)愛行動

一是創(chuàng)新開展主題教育。深入開展“老少同聲頌黨恩，攜手奮進新征程”青少年主題教育，組織“雙團”（“五老”宣講團、紅領(lǐng)巾宣講團）進基地，以“紅色+文化”為主題，推出稻鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村探索”、稻想“綠野尋蹤”等系列田間思政課程，組織小記者赴關(guān)心下一代基地采訪采風，創(chuàng)設(shè)適老宜幼的“大思政課”教育實踐載體，賡續(xù)紅色根脈，傳承紅色基因。褚玉剛、吳金順同志先后被評為浙江省關(guān)心下一代“紅船精神“五老”宣講員”?！秾ふ亦l(xiāng)村振興共富故事——良渚職高潮聞小記者在行動》榮獲全省“關(guān)心下一代·潮聞小記者”2023年度優(yōu)秀作品一等獎。

二是推出家長成長系列課堂。深化“‘五老”’弘揚好家風好家教”活動，推出“向未來”家風家教大講堂。發(fā)揮區(qū)“三團”（講師團、關(guān)愛團、科技團）優(yōu)勢，列出139節(jié)課程清單供社區(qū)、學校、企業(yè)、機關(guān)點單。開設(shè)“升學關(guān)鍵期·‘余’你共行動”家長課堂，向全區(qū)中小學重點推介幼升小、小升初、初升高、高考四個階段家長的成長課程，陪伴家長和青少年平穩(wěn)度過關(guān)鍵時期，累計宣講680余節(jié)課，受益家長和青少年2.16萬余人次。

三是打造為小成長實踐品牌。嵌入黨群服務(wù)“項目庫”，加入“資源合伙人”計劃，依托村社黨群中心，打造“家門口”假日學校，推動“假日學校”向機關(guān)企事業(yè)單位拓展延伸，合理設(shè)置假日課堂和研學課程，豐富孩子假期生活。目前，全區(qū)舉辦“假日學?！贝迳?34個，占村社總數(shù)的98.7%，機關(guān)企事業(yè)單位開設(shè)“假日學?！?9個。2024年，余杭區(qū)“快樂假日學校”特色做法獲《光明日報》刊發(fā)。

二、堅持“陽光護苗”，實施銀領(lǐng)護航行動

一是“第二課堂”助推法治潤苗。深入開展“關(guān)愛明天，普法先行”青少年法治宣傳教育活動，2023年，順利通過“全國維護青少年權(quán)益崗”復(fù)核。依托“第二課堂”平臺，推出“銀雁關(guān)愛·童心向陽”法治巡航一月一主題活動，開展法護青苗、“承古韻·筑法盾”等宣教活動。2024年，投入120余萬元，改造提升區(qū)青少年法治禁毒教育基地，新增數(shù)字化設(shè)施設(shè)備，通過編排情景劇、模擬法庭演練等活動，為青少年提供互動性、體驗感更強的學習場景。

二是“三建融合”延伸服務(wù)半徑。探索“園區(qū)+社區(qū)+物業(yè)”的關(guān)工委建設(shè)新模式，推動“黨建+關(guān)建+企建”三建深度融合。在五常街道未來星宸試點全區(qū)首個園區(qū)型關(guān)工委，構(gòu)建“1335”工作體系：建立園區(qū)、社區(qū)、科創(chuàng)共同體3級聯(lián)動機制，打造星驛站、星小宸、星平臺3大服務(wù)載體，為園區(qū)青年人才及其子女提供銀青結(jié)對、“小候鳥”托班等服務(wù)。在之江實驗室等人才集聚地建立“專班化+組團式”服務(wù)機制，打造“親子小憩站”等服務(wù)空間，提供親子研學、特色活動等服務(wù)。

三是“四式服務(wù)”加強心理關(guān)愛。以區(qū)關(guān)愛團成員為主，建立一支40余人的心法圓夢隊，在社區(qū)、企業(yè)園區(qū)設(shè)立“五老”關(guān)愛工作室3個，聯(lián)動12支鎮(zhèn)街青少年心理危機干預(yù)隊伍，形成“1+12+N”工作模式，提供預(yù)約式心理咨詢、點單式精品講座、呼應(yīng)式會診指導(dǎo)、跟蹤式隨訪回訪等“四式服務(wù)”。累計開展“一對一”服務(wù)青少年心理咨詢350余人次,幫助青少年及家庭走出困境。

三、堅持“協(xié)同育苗”，實施銀領(lǐng)未來行動

一是探索老幼共融協(xié)同服務(wù)。夯實基層關(guān)工委組織建設(shè)，深耕“‘五老’+”模式，培育余杭街道禹上客廳、良渚街道施家灣社區(qū)百歲幸福家、瓶窯鎮(zhèn)幸福鄉(xiāng)里共同體等“一老一小”友好場景10個。依托黨群中心、老年大學等陣地，打造1+N“五老”工作室服務(wù)矩陣，滿足社區(qū)為老服務(wù)、祖輩育幼、代際互動需求。成立“銀齡智囊團”、瓶窯奶奶志愿隊、“窯小志”兒童志愿隊，開展紅色宣講、技藝傳承、扶困助孤、“共富育苗”等活動，將“五老”優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為服務(wù)效能，助力“一老一小”雙齡共養(yǎng)。

二是構(gòu)建家校協(xié)同育人模式。依托項目化管理，探索“關(guān)工委+‘五老”’團隊+社會組織”工作模式，鏈接家校共育中心，實施“陪跑未來”智慧家長成長營項目。通過設(shè)置10次線下課程，提供100天線上陪跑，構(gòu)建“課程學習+實踐打卡+個案咨詢”的全鏈條共育體系，有效幫助家長樹立科學的教育理念。目前已覆蓋全區(qū)12所學校，累計舉辦活動132場，吸引線下參與人數(shù)約2.2萬人次。2023年，“陪跑未來”智慧家長成長營項目得到浙江省關(guān)工委主任徐宏俊等批示肯定。

三是推動五育并舉落實落地。加強關(guān)心下一代教育實踐基地建設(shè)，全區(qū)共建立紅色教育、科技勞動教育等31個基地，其中省級基地2個。深化校地合作，實施《“五育并舉·共富育苗”精品課堂建設(shè)10項舉措》，選取禹上稻鄉(xiāng)等6個關(guān)心下一代教育實踐基地，結(jié)對大禹小學等6所學校，開展“一基地一校園”共建活動，精心打造自然課堂、勞動課堂、生活課堂、體育課堂、科技課堂、美育課堂等“五育并舉·共富育苗”六大精品課堂。2024年，浙江省“銀雁關(guān)愛·共富育苗”行動啟動儀式暨杭州市農(nóng)村關(guān)工委建設(shè)現(xiàn)場推進會在百丈鎮(zhèn)召開，中國關(guān)工委副主任、教育部關(guān)工委主任李衛(wèi)紅到會指導(dǎo)，對余杭區(qū)“五育并舉 共富育苗”經(jīng)驗予以肯定。

責任編輯：唐子韜