事情是這樣的。入冬后，院長不時的收到學(xué)生家長打來的電話和短信，內(nèi)容都是擔(dān)心怕孩子吃冷飯，肚子著了涼。幼兒園關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)得知這一消息后，立即和園長一齊組織召開園委會。決定：為解除家長的疑慮，讓各班級老師通知家長，幼兒園開展家長監(jiān)督伙食和陪餐活動，有意者自愿報名。通知發(fā)出，受到家長的歡迎。

陪餐結(jié)束后，家長來到會議室。幼兒園主任介紹了陪餐活動的起因，并要求家長親身參與幼兒園的飲食管理，深入了解孩子在園的飲食情況，目睹膳食的營養(yǎng)搭配及衛(wèi)生狀況和食堂生食采購、加工、留樣等具體的操作過程。

家長們通過交流，給園方提出了不少對餐飲的意見和建議，并認(rèn)真填寫食堂滿意度調(diào)查問卷。好多家長高興地說：“這樣孩子能吃得飽、吃得暖，我們就放心了。感謝關(guān)工委的老爺爺熱心腸”。

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