在撫育孩子的漫長(zhǎng)過(guò)程中，父母常常被生活瑣事纏身，因而忽略了家庭教育中極為關(guān)鍵的一環(huán)——復(fù)盤。

起初，父母主要憑借本能和過(guò)往經(jīng)驗(yàn)教育孩子。當(dāng)孩子出現(xiàn)行為偏差或者情緒波動(dòng)時(shí)，父母往往只是簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)，既沒(méi)有深入挖掘背后的原因，也未曾反思自身的教育方式是否妥當(dāng)。

經(jīng)歷了這樣一段摸索期后，父母應(yīng)適時(shí)接納復(fù)盤的理念。每當(dāng)親子溝通陷入僵局，或是在培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)時(shí)遭遇阻礙，父母都需要在事后進(jìn)行復(fù)盤。靜下心來(lái)回顧事情的每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真反思自己與孩子交流時(shí)的語(yǔ)氣是否平和、態(tài)度是否恰當(dāng)，以及給孩子制定的規(guī)則是否合理。

在持續(xù)不斷的復(fù)盤過(guò)程中，父母應(yīng)該逐漸總結(jié)出一系列實(shí)用的教育方法。當(dāng)孩子面臨困難時(shí)，給予他們真誠(chéng)的鼓勵(lì)，幫助孩子建立克服困難的信心；制定家庭規(guī)則時(shí)，邀請(qǐng)孩子一同參與討論，充分尊重孩子的想法，讓孩子從被動(dòng)遵守規(guī)則轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)維護(hù)規(guī)則；在日常交流中，父母學(xué)會(huì)耐心傾聽孩子的心聲，以平等的姿態(tài)與孩子對(duì)話。

長(zhǎng)此以往，孩子變得愈發(fā)開朗自信，親子關(guān)系也日益親密，曾經(jīng)那些令人頭疼的教育難題也都迎刃而解。

家庭教育是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅程，而復(fù)盤就像一盞明燈，引領(lǐng)著父母陪伴孩子在溫暖與愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。

責(zé)任編輯：唐子韜