在固鎮(zhèn)縣連城鎮(zhèn)禹廟村,有個(gè)名叫周光康的孩子,他的世界曾被一層陰霾所籠罩。他患有智力四級(jí)殘疾,且成長(zhǎng)于一個(gè)破碎的家庭:父母離異,父親患有精神四級(jí)殘疾且常年在外,年邁的爺爺周安回是他唯一的依靠。生活的重?fù)?dān)和學(xué)習(xí)的困境,讓這個(gè)孩子愈發(fā)沉默寡言。
就在看似絕境的開局,一束溫暖的光悄然降臨,村里的“五老”志愿者周懷安走進(jìn)了他的生活。周爺爺下定決心,要為這個(gè)孩子打開一扇希望之窗。他成為了周光康的義務(wù)輔導(dǎo)員和“編外”親人。放學(xué)后,在周爺爺?shù)男≡豪?,常常能看到一老一少的身影。他耐心地教?dǎo)光康算數(shù)、學(xué)習(xí)知識(shí),還帶著他整理被褥、洗衣做飯,一遍又一遍,毫無厭煩之意。
周懷安爺爺深知,關(guān)愛遠(yuǎn)不止于課本知識(shí)。他時(shí)常牽起光康的手,帶他前往村里的圖書室。當(dāng)孩子第一次好奇地觸摸那些彩色繪本時(shí),眼中閃爍出興奮的光芒。在村史館,周爺爺用生動(dòng)形象的語言講述大禹治水和村莊的歷史,那些遙遠(yuǎn)的故事仿佛變得近在咫尺。最讓光康開心的,是去村里的哪吒主題兒童樂園。在那里,他和其他孩子一樣盡情歡笑、快樂奔跑,臉上綻放出童年最純真的笑容。
時(shí)間一晃就是十年。周懷安十年如一日,用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,如春雨般悄然改變著周光康。他成績(jī)單上的進(jìn)步曲線清晰可見,更重要的是,那個(gè)曾經(jīng)低著頭、怯生生的孩子,如今腰桿挺直了,話也變多了,眼睛里充滿了神采和笑意。當(dāng)提到光康的變化多虧了周懷安爺爺?shù)南ば恼疹檿r(shí),他只是擺擺手,眼中滿是欣慰。
在禹廟村,像周懷安爺爺這樣的“五老”人員猶如點(diǎn)點(diǎn)星光,他們用最質(zhì)樸的愛與陪伴,守護(hù)著每一株幼苗,讓他們即便生長(zhǎng)在石縫之中,也能奮力向上,迎接屬于自己的陽光。
這份關(guān)愛,本身便是最豐碩的成果。



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