為深化幼兒園教育教學(xué)改革，檢驗(yàn)教師專業(yè)能力與教學(xué)成果。1月16日，江蘇省徐州市銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園關(guān)工委組織教師開展業(yè)務(wù)評比活動，以專業(yè)互評促教學(xué)提質(zhì)。園關(guān)工委主任宋麗主持活動。

本次評比聚焦教師日常教學(xué)業(yè)務(wù)核心環(huán)節(jié)，涵蓋教案設(shè)計(jì)、聽課記錄、幼兒觀察記錄、教學(xué)反思等多項(xiàng)內(nèi)容。評比現(xiàn)場，教師們分成評審小組，圍繞評比標(biāo)準(zhǔn)逐一查閱資料，從教案的目標(biāo)設(shè)定、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、師幼互動規(guī)劃，到觀察記錄的真實(shí)性、針對性與分析深度，再到教學(xué)反思的落地性與改進(jìn)思路，進(jìn)行細(xì)致核查與打分。過程中，教師們時(shí)而駐足翻閱、認(rèn)真記錄，時(shí)而相互交流、探討亮點(diǎn)與優(yōu)化方向，針對優(yōu)秀的教案設(shè)計(jì)思路分享經(jīng)驗(yàn)，對記錄中可提升的細(xì)節(jié)提出改進(jìn)建議，現(xiàn)場氛圍嚴(yán)謹(jǐn)又不失熱烈。

這次業(yè)務(wù)評比活動的開展，不僅是對教師業(yè)務(wù)工作的全面檢閱，更搭建了相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺。通過此次評比，看到了教師在業(yè)務(wù)工作中的巧思與用心，為后續(xù)優(yōu)化教學(xué)業(yè)務(wù)、提升專業(yè)素養(yǎng)明確了方向。

責(zé)任編輯：唐子韜