在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興時(shí)代背景下,會(huì)理市新安傣族鄉(xiāng)關(guān)工委充分發(fā)揮“五老”志愿者獨(dú)特優(yōu)勢,聚焦青少年健康成長,涌現(xiàn)出許多感人至深的先進(jìn)事跡。其中,退休機(jī)關(guān)干部龍順榮同志以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,傾情幫扶孤兒學(xué)子,詮釋了新時(shí)代“五老”隊(duì)伍的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。
深入一線察實(shí)情,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)解難題。得知小超同學(xué)家中變故,龍順榮同志第一時(shí)間協(xié)同駐村工作隊(duì)前往家訪。面對緊閉的大門,他敏銳意識到這不僅是簡單的厭學(xué)問題,更是孩子遭受家庭重大變故而產(chǎn)生心理創(chuàng)傷的典型表現(xiàn)?!昂⒆映砷L等不起,思想工作急不得?!饼堩槝s同志結(jié)合長期基層工作經(jīng)驗(yàn),采取了循序漸進(jìn)的工作方法。從2024年起,他時(shí)不時(shí)就到小超家中看望,2025年7月退休后,更是經(jīng)常輔導(dǎo)小超學(xué)業(yè),逐步建立信任紐帶。
黨建引領(lǐng)聚合力,銀發(fā)青絲共擔(dān)當(dāng)。在幫扶過程中,龍順榮同志注重發(fā)揮組織優(yōu)勢,主動(dòng)將個(gè)案幫扶納入全鄉(xiāng)關(guān)心下一代工作整體布局。他與駐村工作隊(duì)構(gòu)建起“銀發(fā)青絲協(xié)作機(jī)制”,年輕干部側(cè)重解決孤兒待遇申請、教育補(bǔ)助等政策保障問題;老同志則發(fā)揮政治優(yōu)勢、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢和威望優(yōu)勢,聚焦思想引導(dǎo)和情感關(guān)懷。這種工作機(jī)制的創(chuàng)新實(shí)踐,生動(dòng)詮釋了“黨建帶關(guān)建”原則在基層的落地生根。通過組織聯(lián)動(dòng)、資源整合,形成了立體化關(guān)愛體系,使孩子既感受到組織的溫暖,又獲得了實(shí)實(shí)在在的政策支持。
春風(fēng)化雨育新人,思想引領(lǐng)潤無聲。龍順榮同志深刻把握“好故事勝過一大堆道理”的教育規(guī)律。在了解到小超逐漸對學(xué)習(xí)有興趣后,他特意講述了雷鋒在艱苦環(huán)境中堅(jiān)持學(xué)習(xí)的故事:“雷鋒同志只有小學(xué)文化,但通過刻苦鉆研,不僅成為技術(shù)標(biāo)兵,更能寫出影響幾代人的日記。這種堅(jiān)韌不拔的精神正是新時(shí)代青少年需要傳承的寶貴品質(zhì)”。鮮活生動(dòng)的故事將抽象的價(jià)值理念具體化、形象化,讓小超在潛移默化中理解了“知識改變命運(yùn)”的深刻內(nèi)涵。
新時(shí)代“五老”志愿者隊(duì)伍是加強(qiáng)青少年思想政治工作的寶貴資源。他們用堅(jiān)定的理想信念、豐富的人生閱歷和深厚的愛黨愛國情懷,幫助青少年“扣好人生第一??圩印保瑸榕囵B(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作出了重要貢獻(xiàn)。
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