近年來，靈璧縣關(guān)工委充分挖掘本地紅色資源、編寫紅色讀本、講好紅色故事，著力打造系列愛國主義教育基地，幫助青少年扣好第一?？圩?，為青少年筑牢信仰之基。 

挖掘紅色資源。靈璧縣紅色資源比較豐富，有著厚重的革命歷史、文化歷史和發(fā)展歷史。根據(jù)青少年黨史教育的特點(diǎn)，縣關(guān)工委與縣黨史辦、教體局、團(tuán)縣委聯(lián)合，對本地紅色資源進(jìn)行整理挖掘，對革命歷史人物和革命斗爭史實(shí)重新梳理，按照青少年愛國主義教育的要求，制定了紅色資源整合計(jì)劃。在縣委的重視和有關(guān)部門的支持下，先后新建和完善愛國主義教育場館36個(gè)，挖掘整理紅色故事18個(gè)，搜集紅色老照片2200多張，編印紅色讀本4000冊，編寫紅色劇本7個(gè)，較好發(fā)揮了傳承紅色基因的作用，激勵(lì)更多的青少年立志做新時(shí)代的紅色接班人。

編印紅色讀本。為推動(dòng)紅色教育規(guī)范化，圍繞發(fā)生在靈璧大地黨的故事、革命的故事和英雄的故事，組織編印《靈璧紅色教育讀本》，作為校本教材，列為思政課內(nèi)容，供學(xué)生閱讀使用?！都t色教育讀本》按照總書記指示批示、黨史脈絡(luò)、紅色靈璧、特色文化的框架編寫，紅色靈璧分為紅色印記、紅色故事和紅色人物三個(gè)欄目，紅色人物又分為英烈、英雄、英模、英范人物四個(gè)子欄目。為讓青少年易于接受，在充分尊重歷史、突出反映革命精神和時(shí)代價(jià)值的前提下，堅(jiān)持圖文并茂，力求通俗易懂，做到一書在手，便可覽盡黨的歷史，全面了解發(fā)生在靈璧這塊熱土上的紅色故事。

講好紅色故事。縣關(guān)工委搭建平臺，吸收薛新華、張少秋、尤傳化等文化專業(yè)人士，組成紅色故事編劇組，把《里應(yīng)外合打游集》《張大路故事》《革命英烈楊開慧》《輝煌黨史》等革命故事改編成劇本，安排民間老藝人，以現(xiàn)代京劇、靈璧大鼓、泗州戲、琴書、快板等說唱形式，向中小學(xué)生講好紅色故事。游集鎮(zhèn)精心挑選16名“五老”建立“老驥故事匯”宣講報(bào)告團(tuán)，每周六同步舉辦“線上線下”專題講座，已經(jīng)舉辦16期，受眾學(xué)生達(dá)20000多人次，引領(lǐng)更多青少年傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人。

責(zé)任編輯：唐子韜