當學期的鐘聲悄然臨近，2月3日上午,銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園關工委協(xié)助小班組組織期末匯報展示活動。這不僅是一場成果的檢閱，更是一次成長的見證，讓家長們沉浸式感受孩子們在幼兒園的蛻變與驚喜，共赴一場關于愛與成長的溫暖之約。

以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為行動綱領，小班老師們深耕教學實踐，結(jié)合幼兒的年齡特點與本學期的發(fā)展目標，匠心設計了這場匯報盛宴。摒棄枯燥的知識灌輸，活動以“游戲化、情境化、生活化”為核心，將語言、藝術(shù)、健康、科學、社會五大領域的學習內(nèi)容巧妙融入其中。兒歌聯(lián)唱、手指謠表演、親子互動游戲、生活技能展示等豐富形式輪番登場，孩子們在輕松愉悅的氛圍中，盡情展現(xiàn)著自己的所學所獲。

還記得剛?cè)雸@時，他們有的哭鬧著找媽媽，有的不敢主動與人交流，有的連自己吃飯、穿衣都需要老師細致照料。而如今，舞臺上的寶貝們宛如一個個小大人：他們清晰地朗誦著學過的兒歌，聲調(diào)稚嫩卻充滿力量；跟著音樂節(jié)拍翩翩起舞，動作雖顯笨拙卻格外認真；自信地介紹自己的作品，眼神里滿是驕傲與喜悅。家長們的目光追隨著孩子的身影，臉上洋溢著欣慰的笑容，不時用掌聲與歡呼聲為寶貝們加油鼓勁，現(xiàn)場暖意融融，愛意滿滿。

此次期末匯報展示活動，不僅全面展現(xiàn)了郭集幼兒園小班教育教學的扎實成效，更搭建了家園溝通的堅實橋梁。

責任編輯：唐子韜