黑龍江省牡丹江市綏芬河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)工委依托學(xué)?！昂Ａ块喿x”活動(dòng)部署，銜接四年級(jí)神話單元課堂所學(xué)，2月2日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生以“讀神話·做人物卡”為載體，開展寒假讀神話故事活動(dòng)，讓孩子們從追情節(jié)的“看熱鬧”，進(jìn)階為懂內(nèi)涵的“品門道”，在書香中親近傳統(tǒng)文化。

讀神話：解碼古人智慧密碼

孩子們化身“智慧解碼者”，重溫《盤古開天》《女媧補(bǔ)天》等經(jīng)典，不再只關(guān)注奇幻情節(jié)，而是深挖背后深意。

從盤古化萬物的壯舉中，讀懂無私奉獻(xiàn)；在女媧補(bǔ)天的堅(jiān)守里，體會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)；于大禹治水的執(zhí)著中，感悟攻堅(jiān)智慧。他們捕捉神奇瞬間、分享文化內(nèi)涵，讓神話中的美好品質(zhì)隨書香浸潤心靈。

做卡片：定格“品門道”成果

讀完故事，孩子們動(dòng)手制作人物卡，將“品門道”的收獲可視化。

稚嫩線條勾勒出身披霞光的女媧、治水攻堅(jiān)的大禹等經(jīng)典形象，文字部分簡潔記錄人物事跡、提煉精神品質(zhì)，更寫下獨(dú)特感悟。一張張卡片讓抽象的文化符號(hào)變得可觸可感，成為“品門道”的生動(dòng)見證。

此次活動(dòng)以海量閱讀為依托、以課堂知識(shí)為延伸，讓孩子們?cè)诤倮镒x懂神話背后的浪漫與智慧，將傳統(tǒng)文化精髓內(nèi)化于心。愿這份對(duì)閱讀的熱愛、對(duì)文化的敬畏，陪伴孩子們?cè)诔砷L路上持續(xù)探索，成為有底蘊(yùn)、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辏?/span>

責(zé)任編輯：唐子韜