歲末寒冬至，溫情暖人心。為搭建家校溝通的堅實橋梁，凝聚協(xié)同育人的強大合力，黑龍江省牡丹江市穆棱市民主小學(xué)于2026年1月12日—15日開展寒假全員家訪活動。全體教師帶著對學(xué)生的牽掛與教育的熱忱，將教育的溫度送進每一個家庭，讓愛與責任在寒冬中熠熠生輝。

凝心部署 會議定調(diào)明方向

為切實保障寒假家訪工作落地見效，學(xué)校高度重視此次家訪活動，組織召開了2026年寒假家訪工作會議。會上，趙校長講解了家訪對于家校共育的重要意義，明確提出“走心、務(wù)實、精準”的家訪要求，同時對家訪人員進行了詳細的安排，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和科任教師分組明確，確保家訪工作不走過場、落地見效。

深入交流 共謀成長策略

會后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家訪小組積極行動，迅速開展分組家訪活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家訪教師帶著關(guān)懷之心，與家長促膝交談。從課堂上的學(xué)習表現(xiàn)聊到居家的生活習慣，從興趣特長的發(fā)掘談到成長過程的困惑；針對不同家庭的特點，還貼心普及交通安全、防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷等安全知識。一句句暖心的叮囑，一次次真誠地交流，讓教育的溫度在寒冬里傳遞，也讓家長真切感受到學(xué)校的用心與責任。

落筆留痕 記錄反思促成長

家訪的結(jié)束，是家校共育思考的新起點。老師們第一時間認真填寫家訪記錄表，詳細梳理每一位學(xué)生的家庭情況、家長訴求與成長建議，對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題進行分類匯總，對特殊學(xué)生的幫扶方案進行初步構(gòu)思。一張張詳實的記錄表，不僅是學(xué)生成長的“檔案冊”，更是學(xué)校優(yōu)化教育教學(xué)、完善育人策略的“參考依據(jù)”。通過對家訪內(nèi)容的復(fù)盤與反思，學(xué)校進一步找準了家校協(xié)同的發(fā)力點，為后續(xù)個性化教育指導(dǎo)打下了堅實基礎(chǔ)。

教育是一場雙向奔赴的旅程，家訪則是這場旅程中溫暖的紐帶。此次寒假家訪，讓民主小學(xué)的教育初心在寒冬中扎根，讓家校共育的合力愈發(fā)凝聚。未來，學(xué)校將繼續(xù)以家訪為契機，架好家校溝通的“連心橋”，用真心守護成長，用溫情陪伴前行，讓每一個孩子都能在家校攜手的呵護下，向陽而生、茁壯成長。

責任編輯：唐子韜