為深切緬懷“一二.九”運動先烈，厚植學(xué)生愛國情懷，12月5日，黑龍江省齊齊哈爾市昂昂溪水師中小學(xué)校關(guān)工小組組織各班級開展了主題鮮明、形式多樣的主題班會，校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委全程參與并打分，評選出多個優(yōu)秀班會獎項，在校園中掀起了傳承紅色精神、勇?lián)鷷r代使命的熱潮。

本次活動中，各年級班級緊扣“一二.九”運動歷史與愛國主題，結(jié)合學(xué)段特點設(shè)計了差異化的班會內(nèi)容，呈現(xiàn)出別樣的紅色教育風(fēng)采。

四年級以“勿忘國恥，吾輩自強”為主題，通過歷史圖片展示、英雄故事宣講等形式，帶領(lǐng)學(xué)生重溫“一二.九”運動的崢嶸歲月。當(dāng)老師講到北平學(xué)子為了民族存亡走上街頭請愿的事跡時，孩子們眼神中滿是崇敬與動容，紛紛分享自己對“國恥”與“自強”的理解，立下了努力學(xué)習(xí)、報效祖國的小小誓言。

五年級聚焦“銘記一二.九,少年鑄國魂”，開展了歷史知識搶答、愛國詩歌朗誦等互動環(huán)節(jié)。同學(xué)們以飽滿的熱情參與答題，用鏗鏘有力的語調(diào)誦讀《少年中國說》等篇目，將少年的意氣風(fēng)發(fā)與愛國熱忱展現(xiàn)得淋漓盡致，讓紅色基因在朗朗書聲中悄然傳承。

六年級兩個班級則各有側(cè)重，六年一班以“九秩風(fēng)華在，少年繼初心”為核心，結(jié)合“一二.九”運動九十周年的歷史縱深，邀請學(xué)生扮演歷史人物進行情景演繹，重現(xiàn)當(dāng)年的愛國吶喊；六年二班圍繞“銘記一二·九，爭做愛國小少年”，組織了“我能為祖國做什么”主題討論，同學(xué)們從身邊小事出發(fā)，分享了打掃校園、努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)等踐行愛國精神的具體行動，讓愛國情懷落地生根。

初中部的班會則更具思想深度與時代擔(dān)當(dāng)。七年一班以“銘記一二·九,傳承愛國魂”為題，通過觀看歷史紀(jì)錄片、撰寫感悟心得，引導(dǎo)學(xué)生思考紅色精神的當(dāng)代意義；七年二班以“以青春之名 續(xù)寫一二九精神”為切入點，情景再現(xiàn),爭歌唱紅色歌曲等活動，學(xué)子們結(jié)合當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活與時代發(fā)展，暢談青春使命，盡顯新時代少年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

八年級兩個班級則統(tǒng)一以“銘記一二·九,青春勇?lián)?dāng)”為主題，通過小組辯論、志愿服務(wù)規(guī)劃等形式，將愛國情懷轉(zhuǎn)化為具體的行動方案。同學(xué)們在辯論中明晰了“愛國”的內(nèi)涵，在規(guī)劃中明確了服務(wù)社會的方向，讓“一二.九”精神與當(dāng)代青少年的擔(dān)當(dāng)緊密相連。

班會結(jié)束后，評委組依據(jù)班會的主題契合度、內(nèi)容豐富度、學(xué)生參與度等維度進行綜合打分，最終評選出特等獎、一等獎若干名。獲獎班級代表上臺領(lǐng)獎時，臺下掌聲雷動，這份榮譽不僅是對班級班會成果的肯定，更是對全體學(xué)生愛國情懷的激勵。

此次“一二.九”主題班會活動，不僅讓全校學(xué)生深入了解了“一二.九”運動的歷史意義，更讓愛國種子在每個孩子心中生根發(fā)芽。少年強則國強,相信水師中小學(xué)校的學(xué)子們定能將這份紅色精神銘記于心、踐之于行，以更昂揚的姿態(tài)奔赴未來，以青春之我,筑青春之班級,用青春與汗水續(xù)寫新時代的愛國華章。

責(zé)任編輯：唐子韜