6月4日，驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)工委組織迎來(lái)了一群稚嫩而充滿好奇的小客人——驛城實(shí)小施教區(qū)內(nèi)幼兒園大班的孩子們，開啟了一場(chǎng)詩(shī)意盎然的“幼小銜接之旅”。

綠茵場(chǎng)上，風(fēng)與速度共舞。輪滑社團(tuán)的孩子們?nèi)缯钩岬碾r鷹，在跑道上劃出流暢的弧線。幼兒園的孩子們睜大了眼睛，掌聲隨著輪滑鞋的旋轉(zhuǎn)此起彼伏。移步水墨畫展區(qū)，孩子們踮起腳尖，指尖輕觸畫框，仿佛能聽見竹林的沙沙聲、流水的叮咚響?！袄蠋?，這是用毛筆畫的嗎？”稚嫩的提問里，藏著對(duì)傳統(tǒng)文化的初探與向往。階梯教室里，《紅星出東方》的誦讀聲鏗鏘有力，稚嫩的嗓音里藏著紅色的信仰；舞臺(tái)劇《愚公移山》以童趣演繹堅(jiān)持的力量，引得小觀眾們握緊拳頭為“愚公”加油；舞蹈《曙光》如破曉的晨光，輕盈的舞步訴說著希望。

葫蘆絲聯(lián)奏流淌出云南山澗的清泉，英語(yǔ)歌謠《Walking in the jungle》則帶著孩子們穿越熱帶雨林，與動(dòng)物們快樂同行。當(dāng)《紅紅的太陽(yáng)》合唱聲響起，整個(gè)教室化作一片溫暖的星海，歌聲里滿載對(duì)未來(lái)的期許。孩子們屏息凝神，眸子里倒映著星河般璀璨的光芒。隨后，學(xué)校關(guān)工委主任、校長(zhǎng)翟志剛以《辦好家長(zhǎng)滿意的學(xué)?！窞轭}，深情致辭，從辦學(xué)理念到課程特色，娓娓道來(lái)。

鈴聲響起，孩子們端坐在教室里，體驗(yàn)人生第一節(jié)“小學(xué)課”。

責(zé)任編輯：唐子韜