日前,中國(guó)關(guān)工委、中央文明辦聯(lián)合發(fā)文表彰全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,鎮(zhèn)江市教育局關(guān)工委常務(wù)副主任方俊洪獲評(píng)“全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者”稱號(hào)。這一國(guó)家級(jí)榮譽(yù),是對(duì)他14年深耕關(guān)工一線、帶動(dòng)3500余名“五老”志愿者護(hù)航青少年成長(zhǎng)的最好注解,也是他繼多次斬獲省、市及教育部關(guān)工委先進(jìn)個(gè)人后的又一殊榮。

自2011年退居二線投身關(guān)工委工作以來,方俊洪始終秉持求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),善于團(tuán)結(jié)同事凝聚力量,以“釘釘子”精神推動(dòng)鎮(zhèn)江關(guān)心下一代工作走在全國(guó)前列。在品牌活動(dòng)打造上,他牽頭的“新時(shí)代好少年”主題教育讀書活動(dòng)成效卓著,累計(jì)吸引全市230余所中小學(xué)、超450萬名學(xué)生參與,學(xué)生優(yōu)秀作品年上傳央視網(wǎng)影音平臺(tái)數(shù)量連續(xù)3年穩(wěn)居全國(guó)地級(jí)市前列,市教育局關(guān)工委也憑借該品牌10次獲評(píng)“全國(guó)主題讀書活動(dòng)先進(jìn)集體”,相關(guān)經(jīng)驗(yàn)多次在全國(guó)性會(huì)議上交流推廣。同時(shí),他主導(dǎo)的校家社協(xié)同育人金山經(jīng)驗(yàn)、“助力工程”等工作,均贏得國(guó)家及省級(jí)教育關(guān)工委充分肯定,讓鎮(zhèn)江教育關(guān)工品牌聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

在精準(zhǔn)關(guān)愛與基層陣地建設(shè)中,方俊洪創(chuàng)新實(shí)踐多點(diǎn)開花。他凝聚銀發(fā)生輝志愿服務(wù)隊(duì)力量,推動(dòng)局關(guān)工委與市第六中學(xué)的《結(jié)對(duì)共建,助力培養(yǎng)時(shí)代新人》項(xiàng)目持續(xù)7年,累計(jì)為困境學(xué)生提供資助超3萬元;聯(lián)合市特教中心開展《圓夢(mèng)微心愿,銀發(fā)助遠(yuǎn)航》活動(dòng),每學(xué)期從精神、物質(zhì)、技能多維度為特殊學(xué)生送去溫暖。由他創(chuàng)新打造的金山街道社區(qū)教育聯(lián)系點(diǎn),構(gòu)建起“學(xué)校+社區(qū)+家庭”三位一體育人模式,累計(jì)開展法治宣講、科普教育、傳統(tǒng)文化傳承等活動(dòng)460余場(chǎng),服務(wù)青少年超3萬人次,形成可復(fù)制推廣的“鎮(zhèn)江樣本”,成功入選教育部關(guān)工委《社區(qū)教育聯(lián)系點(diǎn)建設(shè)與發(fā)展報(bào)告》。他本人每年帶頭獻(xiàn)愛心,夏季頂著酷暑走訪潤(rùn)州區(qū)迎江路中心社區(qū)等點(diǎn)位慰問義務(wù)輔教教師,每年兩次走訪慰問關(guān)工骨干,既讓隊(duì)伍感受到組織關(guān)懷,更壯大了關(guān)工工作合力。

機(jī)制創(chuàng)新與隊(duì)伍建設(shè)上,方俊洪同樣成效顯著。他推動(dòng)關(guān)工委工作納入全市教育系統(tǒng)黨建考核體系,制定關(guān)工委優(yōu)質(zhì)化建設(shè)量化標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在全省關(guān)工委工作會(huì)議上作典型交流。針對(duì)“雙減”落地、校家社協(xié)同育人等重點(diǎn)工作,牽頭制定“五助力”實(shí)施方案,組織3500余名退休教師及“五老”志愿者,開展課后服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、困境兒童幫扶等志愿服務(wù)超2.8萬次,覆蓋全市所有中小學(xué)。在他的推動(dòng)下,市教育局關(guān)工委三次斬獲省教育系統(tǒng)關(guān)工委工作創(chuàng)新獎(jiǎng)項(xiàng),其中“老少同點(diǎn)小橘燈志愿服務(wù)活動(dòng)”獲評(píng)一等獎(jiǎng),“圓夢(mèng)微心愿,銀發(fā)助遠(yuǎn)航”入選“最佳工作創(chuàng)新案例”,相關(guān)做法被《中國(guó)火炬》《江蘇少年網(wǎng)》等國(guó)家及省市媒體報(bào)道30余次。

“這份榮譽(yù)是鼓勵(lì)更是責(zé)任?!狈娇『楸硎?,將繼續(xù)發(fā)揮“五老”優(yōu)勢(shì),深耕青少年思想道德建設(shè)、權(quán)益保護(hù)等工作,讓關(guān)愛之花在鎮(zhèn)江教育沃土上持續(xù)綻放,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)余熱。
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