從河南平頂山教育局退休后，袁朝軍老師隨子女來到蘇州，加入了吳江區(qū)江陵街道運東社區(qū)“五老”志愿者隊伍，用熱情續(xù)寫奉獻篇章。

假日學校里，他是孩子們的安全燈塔。憑借豐富的教育經(jīng)驗，袁朝軍老師將枯燥的安全知識化為生動故事與情景模擬，從交通到消防，從防溺到防拐，細致的講解讓孩子們既學到了技能，又增強了自我保護意識。

每年的學雷鋒日，袁朝軍老師化身精神傳承者。他給同學們深情講述雷鋒事跡。雷鋒“出差一千里，好事做了一火車” 的故事讓孩子們深悟什么叫奉獻。每年清明節(jié)，他帶領孩子們祭掃烈士墓，教導他們銘記歷史、傳承愛國精神。

日常里，袁朝軍老師是保護社區(qū)環(huán)境的倡導者，他經(jīng)常領著孩子們穿梭在社區(qū)的角角落落，清理雜物，撿拾垃圾，一邊示范垃圾分類投放，一邊念叨 “保護環(huán)境要從娃娃抓起”。孩子們跟著他俯身撿拾的身影，成了社區(qū)里一道動人的風景線。

袁老師愛好寫詩，他將志愿報務的感悟融入筆端，寫下《解甲助教吟》：“執(zhí)教經(jīng)年效杏壇，歸田余熱亦心歡。曇花縱小追姚魏，豈懼桑榆何畏難。”袁老師用行動詮釋志愿精神，像一顆永不生銹的螺絲釘，在社區(qū)發(fā)光發(fā)熱。向袁朝軍老師及所有默默奉獻的志愿者們致敬！

責任編輯：唐子韜