教育的真諦在于習(xí)慣養(yǎng)成，孩子的成長(zhǎng)離不開家校同頻。作為學(xué)校常態(tài)化家校溝通機(jī)制的重要一環(huán)，11月27日，在渝水三中關(guān)工委的組織下，該校校長(zhǎng)接待日如期舉行，分管安全的黎勇副校長(zhǎng)與小學(xué)部家長(zhǎng)們齊聚，圍繞“學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣養(yǎng)成”展開深入交流，共筑育人共識(shí)。

黎勇副校長(zhǎng)結(jié)合小學(xué)生身心特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)小學(xué)是習(xí)慣塑造黃金期，良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣相輔相成，需家校合力培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣上，建議家長(zhǎng)聚焦自主學(xué)習(xí)與專注高效，引導(dǎo)孩子做好預(yù)習(xí)、聽講、復(fù)習(xí)，用工具培養(yǎng)時(shí)間管理能力，同時(shí)打造家庭閱讀角，堅(jiān)持親子共讀。生活習(xí)慣方面，重點(diǎn)提及規(guī)律作息、遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)，培養(yǎng)自理能力與責(zé)任感，同時(shí)注重禮貌、分享等社交習(xí)慣的養(yǎng)成。

互動(dòng)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們踴躍提問，就孩子拖延作業(yè)、沉迷電子產(chǎn)品等困惑交流探討。黎勇副校長(zhǎng)耐心解答，結(jié)合案例給出針對(duì)性建議，現(xiàn)場(chǎng)氛圍融洽。家長(zhǎng)們表示，此次接待日干貨滿滿，明確了家校配合方向。
  此次校長(zhǎng)接待日，既是學(xué)校常態(tài)化家校溝通橋梁的一次實(shí)踐，也進(jìn)一步凝聚了育人合力。未來，渝水三中將持續(xù)以固定周期、固定主題推進(jìn)校長(zhǎng)接待日，把家校協(xié)同育人融入日常，與家長(zhǎng)常態(tài)化攜手，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

責(zé)任編輯：唐子韜