6月4日，渝水區(qū)仙來(lái)小學(xué)關(guān)工委組織全體教職工開(kāi)展心肺復(fù)蘇+AED（自動(dòng)體外除顫器）專題培訓(xùn)，為校園安全建設(shè)注入專業(yè)力量。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，渝水區(qū)紅十字會(huì)講師金建紅以豐富的理論知識(shí)和生動(dòng)的案例分享拉開(kāi)序幕。金講師詳細(xì)介紹了紅十字會(huì)的起源、基本原則及標(biāo)志的深刻內(nèi)涵，讓教職工們對(duì)紅十字精神有了更全面的認(rèn)識(shí)。隨后，培訓(xùn)進(jìn)入核心環(huán)節(jié)——現(xiàn)場(chǎng)成人心肺復(fù)蘇操作流程及CPR+AED操作步驟講解。講師通過(guò)理論講解與模擬演示相結(jié)合的方式，從判斷現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境安全、識(shí)別患者意識(shí)呼吸，到胸外按壓、開(kāi)放氣道、人工呼吸，再到AED的正確使用，每一個(gè)步驟都進(jìn)行了細(xì)致入微的講解。在一對(duì)一教學(xué)環(huán)節(jié)中，講師針對(duì)胸外按壓的深度、頻率、位置等操作要點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，確保每位教職工都能掌握規(guī)范動(dòng)作。

之后，培訓(xùn)師組織教職工分組開(kāi)展心肺復(fù)蘇實(shí)操練習(xí)。在模擬人上反復(fù)練習(xí)操作流程，培訓(xùn)師們?cè)谂詫?shí)時(shí)觀察、糾正動(dòng)作，讓教職工們?cè)趯?shí)踐中鞏固所學(xué)知識(shí)。實(shí)操練習(xí)結(jié)束后，培訓(xùn)還設(shè)置了理論考核及實(shí)操考核環(huán)節(jié)，對(duì)教職工的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行全面檢驗(yàn)，確保培訓(xùn)取得實(shí)效。

此次培訓(xùn)不僅增強(qiáng)了該校教職工的應(yīng)急救護(hù)意識(shí)，更提升了她們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)情況時(shí)的自救互救能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)“安全防線”。

（責(zé)任編輯：孫大航）