午休時(shí)間，廣西柳州市三門江社區(qū)關(guān)工小組兒童之家內(nèi)一片安寧。孩子們在臨時(shí)布置的“小床”上陸續(xù)進(jìn)入夢鄉(xiāng)，帶班老師輕輕為孩子們整理被角，窗外的冬日暖陽悄然鋪滿房間。

這溫暖的一幕，是該社區(qū)“惠民暖冬 童心港灣”寒假托管班的日常一景。2月2日至6日，為期5天的第一期托管服務(wù)圓滿結(jié)束，30名轄區(qū)兒童在這里度過了充實(shí)、安全而快樂的寒假時(shí)光。

破解假期“看護(hù)難”，回應(yīng)民生關(guān)切

社區(qū)內(nèi)雙職工家庭多，寒假孩子無人看護(hù)成為不少家庭的現(xiàn)實(shí)難題。為此，三門江社區(qū)主動(dòng)作為，推出公益普惠式寒假托管服務(wù)，特別設(shè)置午間托管與休息安排，允許家長備餐或訂餐，真正緩解了家長“接不了、看不住”的焦慮。

課程設(shè)計(jì)多元，兼顧學(xué)習(xí)與成長

托管班圍繞“托管看護(hù)、興趣拓展、體能鍛煉、知識啟蒙”四大板塊展開。上午安排課業(yè)輔導(dǎo)與特色活動(dòng)，下午開展主題課程，涵蓋安全教育、傳統(tǒng)文化、科學(xué)探索等內(nèi)容，確保孩子們在完成作業(yè)的同時(shí)，也能開闊視野、激發(fā)潛能。

“我們不僅輔導(dǎo)作業(yè)，更希望通過動(dòng)手實(shí)踐點(diǎn)燃孩子們的好奇心?！币晃粠О嗬蠋煴硎?。第一期的課程中，孩子們體驗(yàn)了電路組裝、科普實(shí)驗(yàn)、古詩詞賞析、手工制作等豐富內(nèi)容，還在周五走進(jìn)養(yǎng)老院開展慰問活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)愛與分享。

動(dòng)靜結(jié)合安排，促進(jìn)身心全面發(fā)展

除了知識學(xué)習(xí)，托管班同樣重視體能鍛煉與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。每天固定安排跳繩等體育活動(dòng)，并在課間穿插益智游戲、手工制作等自由活動(dòng)，幫助孩子勞逸結(jié)合、全面發(fā)展。

“我最喜歡科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，像魔法一樣神奇！”一名參與托管的孩子說。另一位則對戶外詩詞課念念不忘：“老師帶我們在院子里找冬天，背詩都變得有趣了?！?/span>

服務(wù)貼近民心，提升社區(qū)溫度

托管班的開辦，實(shí)現(xiàn)了孩子、家長與社區(qū)的多方共贏。孩子們在集體中學(xué)習(xí)交流，提升了綜合能力；家長得以安心工作，減輕育兒負(fù)擔(dān)；社區(qū)則通過務(wù)實(shí)服務(wù)，增強(qiáng)了居民的歸屬感與幸福感。

“孩子有地方去、有人管，還能學(xué)東西，我們上班也踏實(shí)多了。”一位家長感慨道。社區(qū)負(fù)責(zé)人表示，未來將繼續(xù)優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，擴(kuò)大受益范圍，讓“童心港灣”真正成為孩子們喜愛、家長放心的社區(qū)家園。

責(zé)任編輯：唐子韜