為豐富轄區(qū)未成年人課余生活，鍛煉思辨與表達(dá)能力，引導(dǎo)青少年理性看待網(wǎng)絡(luò)新媒體，2026年1月26日，貴州省貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)觀山街道關(guān)工委、北大夢(mèng)想城社區(qū)聯(lián)合觀山湖區(qū)第八小學(xué)，攜手貴陽(yáng)市律師協(xié)會(huì)、貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治理論課教育部，依托壹刻寶文化驛站、兒童之家陣地，成功舉辦“思辨少年行 聲動(dòng)筑城心”未成年人辯論賽。

本次辯論賽聚焦“網(wǎng)絡(luò)短視頻對(duì)中小學(xué)生的成長(zhǎng)利大于弊還是弊大于利”熱點(diǎn)辯題，由觀山湖區(qū)第八小學(xué)學(xué)生組建辯論隊(duì)參賽，團(tuán)區(qū)委愛(ài)心托管項(xiàng)目學(xué)生到場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)。為幫助小辯手們提升辯論水平，街道關(guān)工委和社區(qū)特別邀請(qǐng)貴陽(yáng)市律師協(xié)會(huì)律師張?jiān)?、貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院老師羅艷婷，開(kāi)展辯論規(guī)則、辯詞撰寫技巧等專業(yè)培訓(xùn)，還組織兩場(chǎng)模擬實(shí)戰(zhàn)演練。兩位老師通過(guò)“一對(duì)一”指導(dǎo)辯手從多元角度剖析辯題，培養(yǎng)獨(dú)立思考、邏輯推演與信息甄別能力，為正式比賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

活動(dòng)采用改良奧瑞岡賽制，以5人制團(tuán)隊(duì)辯論形式展開(kāi)。比賽中，小辯手們精神飽滿、沉著冷靜，圍繞辯題展開(kāi)激烈有序的交鋒。正方立足“短視頻拓展知識(shí)視野、提供多元學(xué)習(xí)資源、激發(fā)創(chuàng)造力與興趣”等亮點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)合理利用的積極意義；反方聚焦“內(nèi)容良莠不齊易致認(rèn)知偏差、過(guò)度使用危害身心健康、侵蝕專注力”等潛在風(fēng)險(xiǎn)，凸顯監(jiān)管與引導(dǎo)的重要性。自由辯論環(huán)節(jié)，雙方針?shù)h相對(duì)、妙語(yǔ)連珠；總結(jié)陳詞階段，觀點(diǎn)凝練、立場(chǎng)鮮明，充分展現(xiàn)了新時(shí)代未成年人的思維活力與語(yǔ)言風(fēng)采。評(píng)委團(tuán)從論點(diǎn)明確度、論據(jù)支撐力、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、團(tuán)隊(duì)配合及臨場(chǎng)表現(xiàn)等多維度綜合評(píng)議，確保評(píng)選公平公正。

此次辯論賽是街道關(guān)工委和社區(qū)深化青少年思想道德教育的創(chuàng)新舉措，不僅有效鍛煉了小辯手的資料搜集、邏輯思維、語(yǔ)言表達(dá)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，更幫助青少年提升了批判性看待社會(huì)現(xiàn)象的信息素養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹(shù)立健康上網(wǎng)理念。同時(shí)，活動(dòng)聯(lián)動(dòng)學(xué)校、社區(qū)、行業(yè)協(xié)會(huì)等多方力量，凝聚了“家校社”協(xié)同育人共識(shí)，為新媒體時(shí)代青少年教育引導(dǎo)提供了實(shí)踐參考。

下一步，街道關(guān)工委、北大夢(mèng)想城社區(qū)將持續(xù)聚焦青少年成長(zhǎng)需求，定期策劃開(kāi)展各類有益身心的教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷深化“家校社”協(xié)同育人機(jī)制，為轄區(qū)未成年人營(yíng)造清朗、健康、積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境，助力青少年德智體美勞全面發(fā)展。

責(zé)任編輯：唐子韜