內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市松山區(qū)振興街道金御華城社區(qū)關(guān)工委開展“趣味實(shí)驗(yàn)探真知 科學(xué)啟蒙伴成長”科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂活動(dòng)
發(fā)布日期:2026年02月04日 來源: 松山區(qū)振興街道關(guān)工委 作者: 史可 劉芳
為豐富轄區(qū)青少年假期生活,激發(fā)科學(xué)探索興趣,培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力,2月2日,振興街道金御華城社區(qū)關(guān)工委攜手松山區(qū)科協(xié)共同開展了“趣味實(shí)驗(yàn)探真知 科學(xué)啟蒙伴成長”科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂活動(dòng),志愿者們用手中的一件件科學(xué)實(shí)驗(yàn)作品帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了奇妙的科學(xué)世界。
活動(dòng)中,志愿者事先準(zhǔn)備好了松山區(qū)科協(xié)給提供的科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料包,隨后,志愿者一邊示范一邊細(xì)致講解每個(gè)材料包的組裝步驟,孩子們專注地跟著操作,小手小心翼翼地拼接著每個(gè)零件,陪同的家長、志愿者們則在一旁耐心協(xié)助,時(shí)不時(shí)交流組裝技巧。在實(shí)驗(yàn)組裝過程中,孩子們不僅認(rèn)識(shí)了自己組裝科技作品的基本構(gòu)造,還在動(dòng)手實(shí)踐中鍛煉了精細(xì)動(dòng)作與空間想象力,孩子們一個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈!家長們看見孩子高興地樣子也都露出了欣喜的笑容!
此次“科學(xué)實(shí)驗(yàn)小課堂”活動(dòng)通過“科普+體驗(yàn)+互動(dòng)”的方式,既讓孩子們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,既掌握了科學(xué)知識(shí)、開拓了眼界視野,又把科普教育融入日常,陪伴孩子成長,讓更多的家庭享受了不一樣的親子時(shí)光!



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