為推動(dòng)精神文明建設(shè)與高校思政教育有機(jī)融合，引導(dǎo)返鄉(xiāng)大學(xué)生在服務(wù)家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)社會(huì)中踐行志愿服務(wù)精神，同時(shí)豐富青少年寒假精神文化生活，助力未成年人“扣好人生第一?？圩印保瑥V西柳州市城中區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心、區(qū)關(guān)工委依托陣地資源，對(duì)接返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者，以“知識(shí)浸潤(rùn)+創(chuàng)意手工”形式開展“童心繪文明·巧手筑和諧”系列主題活動(dòng)，讓思想道德教育在互動(dòng)實(shí)踐中落地生根。

2月2日，“冬日趣繪吹塑畫·童心巧手踐文明”活動(dòng)率先在區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心啟幕。返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者作為活動(dòng)主導(dǎo)力量，首先圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字內(nèi)涵展開專題宣講，結(jié)合文明立身、法治護(hù)航等要點(diǎn)，將抽象價(jià)值理念轉(zhuǎn)化為青少年易懂的生活行為準(zhǔn)則，幫助孩子們深化對(duì)主流價(jià)值觀的認(rèn)知。隨后的知識(shí)問答環(huán)節(jié)，題目涵蓋愛國(guó)主義教育、文明旅游、傳統(tǒng)文化、文明禮讓等內(nèi)容，大學(xué)生志愿者與孩子們積極互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)搶答氛圍熱烈，進(jìn)一步鞏固正向思想理念。宣講過后，志愿者還分享勵(lì)志書籍，傳遞向上向善的成長(zhǎng)力量，并以“垃圾變資源”為主題科普垃圾分類知識(shí)，清晰講解四類垃圾標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)青少年養(yǎng)成綠色生活習(xí)慣。手工創(chuàng)作環(huán)節(jié)，大學(xué)生志愿者耐心演示“制板、上水、上色、拓印”技法，細(xì)致提醒刻痕斜劃、快速按壓等實(shí)操要點(diǎn)。孩子們專注地在吹塑紙上勾勒馬年生肖等春節(jié)元素，將節(jié)日氛圍融入創(chuàng)作，經(jīng)上色、按壓后，一張張肌理獨(dú)特的版畫作品躍然紙上。此次動(dòng)手實(shí)踐，不僅讓孩子們收獲了專屬藝術(shù)成果，更在心中播下文明踐行的種子，也讓返鄉(xiāng)大學(xué)生在教學(xué)互動(dòng)中踐行了志愿服務(wù)精神。

2月3日，“紙杯造暖光·童心創(chuàng)文明”活動(dòng)接續(xù)開展，返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者繼續(xù)發(fā)揮特長(zhǎng)，為活動(dòng)注入青春活力?；顒?dòng)以知識(shí)問答環(huán)節(jié)開篇，題目聚焦文明行為規(guī)范、預(yù)防未成年人違法犯罪、民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容，大學(xué)生志愿者通過趣味提問、即時(shí)講解的方式，幫助孩子們鞏固文明理念與法治認(rèn)知。隨后，志愿者延續(xù)書籍分享環(huán)節(jié)，用生動(dòng)故事傳遞正能量，并再次通過互動(dòng)小游戲強(qiáng)化垃圾分類知識(shí)，讓環(huán)保理念深入人心。手工環(huán)節(jié)，大學(xué)生志愿者帶領(lǐng)孩子們裁剪紙杯、組裝燈條、創(chuàng)意裝飾，將普通紙杯改造為兼具實(shí)用性與美感的臺(tái)燈。在動(dòng)手過程中，孩子們既鍛煉了創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力，也深刻理解了環(huán)保與創(chuàng)新的意義，而返鄉(xiāng)大學(xué)生則在服務(wù)中進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的歸屬感與責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)了“服務(wù)家鄉(xiāng)”與“個(gè)人成長(zhǎng)”的雙向賦能。

兩場(chǎng)文明實(shí)踐活動(dòng)均由返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者策劃，精準(zhǔn)結(jié)合基層青少年教育需求與大學(xué)生自身特長(zhǎng)，將價(jià)值觀傳播、傳統(tǒng)文化傳承、環(huán)保理念普及等核心主題融入趣味體驗(yàn)。不僅為青少年寒假生活增添了色彩，助力其“扣好人生第一?？圩印保罱朔掂l(xiāng)大學(xué)生服務(wù)家鄉(xiāng)的實(shí)踐平臺(tái)，推動(dòng)精神文明建設(shè)與高校思政教育有機(jī)融合，真正實(shí)現(xiàn)“寓教于樂”與“實(shí)踐育人”的雙重目標(biāo)。

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