1月9日,縣關(guān)工委召開執(zhí)行主任辦公會(huì),傳達(dá)學(xué)習(xí)2026年全國(guó)教育工作會(huì)議精神,集中收看第十三屆“四川關(guān)愛明天十佳“五老””頒獎(jiǎng)儀式,全面總結(jié)2025年工作,通報(bào)2025年經(jīng)費(fèi)開支情況,謀劃2026年重點(diǎn)工作。縣關(guān)工委執(zhí)行主任胡繼昌、常務(wù)副主任茍于淵、周尚盛參加會(huì)議。
會(huì)議指出,2025年,在市關(guān)工委的悉心指導(dǎo)和縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,縣關(guān)工委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,全面落實(shí)黨的二十大和二十屆四中全會(huì)精神,緊緊圍繞中辦、國(guó)辦《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見》要求,以“立德樹人”為根本任務(wù),聚焦青少年政治思想引領(lǐng)、全面發(fā)展服務(wù)、權(quán)益保護(hù)等重點(diǎn)工作,創(chuàng)新載體,凝聚合力,推動(dòng)關(guān)心下一代工作高質(zhì)量發(fā)展取得了顯著成績(jī)。深入鎮(zhèn)(街道)、學(xué)校、村(社區(qū))開展活動(dòng)105次,積極向《中國(guó)火炬》《關(guān)愛明天》等行業(yè)雜志和中國(guó)關(guān)工委、四川關(guān)工委官方網(wǎng)站投稿,采稿用稿138篇。
會(huì)議指出,2026年全國(guó)教育工作會(huì)議提出做好“十五五”教育工作,必須全面把握教育“三大屬性”,聚焦教育強(qiáng)國(guó)“六大特質(zhì)”“八大體系”,做到“四個(gè)堅(jiān)持”。關(guān)心下一代要抓好學(xué)校主陣地,要同步學(xué)習(xí)好教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康工作十條措施》的通知(教基廳〔2025〕2號(hào))、教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《進(jìn)一步減輕中小學(xué)教師非教育教學(xué)負(fù)擔(dān)若干措施》的通知(教師廳〔2025〕2號(hào)),將宣講和關(guān)愛工作爭(zhēng)取納入社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園白名單。
會(huì)議指出,第十三屆“四川關(guān)愛明天十佳“五老””頒獎(jiǎng)儀式展播的10名“十佳“五老””及16名提名獎(jiǎng)獲得者的宣傳視頻記錄著點(diǎn)滴善行與關(guān)愛足跡的影像和老少牽手的溫暖鏡頭,傳遞出“退而不休、無私奉獻(xiàn)”的赤誠(chéng),“老當(dāng)益壯、寧移白首之心”的擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)了“老少共進(jìn)、朝夕共美”的四川關(guān)愛實(shí)踐??h關(guān)工委要弘揚(yáng)“五老”精神的時(shí)代價(jià)值,激勵(lì)廣大“五老”學(xué)先進(jìn)、當(dāng)表率;要關(guān)心關(guān)愛“五老”,優(yōu)化工作保障機(jī)制,為“五老”貢獻(xiàn)才智解難題、優(yōu)環(huán)境,讓“五老”愉快而有尊嚴(yán)地工作。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),2026年,全縣各級(jí)關(guān)工委要進(jìn)一步提高政治站位,將學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十屆四中全會(huì)、省委十二屆八次全會(huì)、市委五屆十一次全會(huì)精神和縣委全會(huì)精神作為首要政治任務(wù),堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),錨定核心目標(biāo),充分發(fā)揮“五老”的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和威望優(yōu)勢(shì),聚焦政治引領(lǐng),在服務(wù)發(fā)展大局上展現(xiàn)新作為;聚焦立德樹人,在青少年思想道德教育上取得新成效;聚焦關(guān)愛服務(wù),在改善學(xué)習(xí)生活條件上作出新貢獻(xiàn);聚焦固本強(qiáng)基,在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)上激發(fā)新活力;聚焦陣地建設(shè),在鞏固拓展活動(dòng)陣地上再上新臺(tái)階;聚焦創(chuàng)新賦能,在營(yíng)造關(guān)愛氛圍上打造新亮點(diǎn);奮力開創(chuàng)關(guān)工委工作新局面。
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