在新時(shí)代育人畫卷中，活躍著一只獨(dú)特而珍貴的隊(duì)伍——老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范組成的“五老”群體。他們是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，更是青少年成長(zhǎng)路上的引路人和守護(hù)者。他們懷揣“忠誠(chéng)敬業(yè)、關(guān)愛后代、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)”的赤誠(chéng)之心，以豐富閱歷為筆、以人生智慧為墨，在立德樹人的廣闊舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，讓晚年余熱綻放出照亮下一代的璀璨光芒。

黨建引領(lǐng)筑根基，凝聚育人新合力。“五老”育人工作的蓬勃開展，離不開黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和政策支撐。從《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見》的印發(fā)，到各地家校社共育機(jī)制的健全，黨和政府為“五老”發(fā)揮作用搭建了堅(jiān)實(shí)平臺(tái)。通過(guò)建立“五老”工作室、組建宣講團(tuán)、搭建線上服務(wù)群等多元載體，將黨建引領(lǐng)貫穿育人全過(guò)程，整合教育、法律、心理等多方資源，實(shí)現(xiàn)“信息通、資源通、人才通”與“責(zé)任同、目標(biāo)同、理念同”的有機(jī)統(tǒng)一，讓“五老”力量精準(zhǔn)對(duì)接青少年成長(zhǎng)需求。

紅色傳承鑄靈魂，厚植家國(guó)情懷。“五老”是紅色歷史的見證者、紅色基因的承載者。他們以親身經(jīng)歷為教材，走進(jìn)校園、社區(qū)、企業(yè)，講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，讓青少年在聆聽中感悟初心使命，在體驗(yàn)中傳承紅色血脈。通過(guò)組織紅色場(chǎng)館瞻仰、紅色故事分享、黨史學(xué)習(xí)實(shí)踐等活動(dòng)，將抽象的理想信念教育轉(zhuǎn)化為可感可知的精神滋養(yǎng)，引導(dǎo)青少年從黨的輝煌成就中增強(qiáng)志氣、骨氣、底氣，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

多元服務(wù)解民憂，護(hù)航成長(zhǎng)之路。針對(duì)青少年成長(zhǎng)中的痛點(diǎn)難點(diǎn)，“五老”群體各展所長(zhǎng)、精準(zhǔn)發(fā)力。老教師化身“假日學(xué)校”輔導(dǎo)員，為留守兒童、困境兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)；老法官、老交警、老檢察官擔(dān)任法治副校長(zhǎng)，通過(guò)模擬法庭、普法講座、護(hù)學(xué)崗等形式筑牢法治防線；老專家、老工匠開展技能培訓(xùn)、師徒幫帶，助力青年人才成長(zhǎng)成才；老模范帶頭弘揚(yáng)好家風(fēng)好家教，推動(dòng)形成相親相愛、向上向善的家庭氛圍。線上線下相結(jié)合的服務(wù)模式，讓“五老”關(guān)愛覆蓋學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、權(quán)益保護(hù)、實(shí)踐鍛煉等多個(gè)維度，成為家校社協(xié)同育人的重要紐帶。

薪火相傳續(xù)新篇，彰顯時(shí)代價(jià)值。“五老”育人不僅是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的傳遞，更是精神與責(zé)任的傳承。從“接老父親的班”成為第二代“五老”隊(duì)員，到年輕家長(zhǎng)主動(dòng)替生病的長(zhǎng)輩值崗，這份關(guān)愛后代的責(zé)任在代際間傳遞，這份無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在傳承中升華?！拔謇稀庇眯袆?dòng)詮釋著“老有所為”的價(jià)值追求，他們?cè)趲椭嗌倌瓿砷L(zhǎng)的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值的提升，形成“一老一小”雙向奔赴、共同成長(zhǎng)的良好局面，讓1+1＞2的育人成效不斷顯現(xiàn)。

莫道桑榆晚，為霞尚滿天。“五老”育人是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。新時(shí)代新征程，我們要進(jìn)一步尊重“五老”、愛護(hù)“五老”、支持“五老”，為他們發(fā)揮作用創(chuàng)造更好條件，讓更多老同志在關(guān)心下一代的舞臺(tái)上各盡其能、各展所長(zhǎng)。讓這份厚重的余熱迸發(fā)出更加璀璨的光芒，照亮青少年成長(zhǎng)之路。相信在“五老”群體的悉心澆灌下，在全社會(huì)的共同努力下，廣大青少年必將茁壯成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入源源不斷的青春力量。

責(zé)任編輯：唐子韜