為深入貫徹落實立德樹人根本任務,精準把握新時代中小學思政課改革方向,9月17日,撫順市關工委主任張敏一行赴市第五十中學,就思政課教學改革成效、課程創(chuàng)新實踐等情況開展專題調研。市關工委副主任傅波、李棟及辦公室人員參與調研活動。新?lián)釁^(qū)委副書記張璐,區(qū)關工委主任張錫泰,副主任陳鳳、王文,市第五十中學校長劉冬梅陪同調研并參加座談。


張敏一行首先參觀了校園文化長廊,長廊內整體以紅色基因為主基調,“習近平新時代中國特色社會主義思想核心要義”“撫順本地紅色歷史沿革”等主題內容赫然醒目,搭配圖文并茂的黨史故事與英模事跡介紹,將思政教育元素融入空間設計;智慧教學設備與投影系統(tǒng),直觀展現了學校思政課“傳統(tǒng)內涵+現代技術”的教學保障條件。張敏主任一行仔細翻閱資料,詢問展板內容,深入了解思政課程研討、教師備課交流、學生主題教育中的實際活動情況,對其“集教學研討、文化展示、活動開展于一體”的功能定位給予認可。從記錄學校開展紅色研學活動、展示學生“手繪黨史”“紅色征文”作品的文化長廊,到用于開展思政實踐活動的校內紅色角,每一處場景都凸顯著五十中學“思政育人全覆蓋”的辦學理念。

劉冬梅校長詳細匯報了學校近年來思政課改革的整體推進情況,重點介紹了學校在開發(fā)紅色文化校本思政課程、開展思政教師專項培訓和跨學科教研聯(lián)動、實踐活動創(chuàng)新“尋訪家鄉(xiāng)紅色足跡”研學活動等方面的具體舉措,展示了學?!拔逵⑴e、五育融合”特色思政課的活動成果并提出了當前在思政課資源整合、教學評價機制優(yōu)化等方面面臨的問題與思考。

市關工委認真聽取了學校的匯報,對五十中學在思政課改革中展現的主動性、創(chuàng)新性及取得的階段性成果表示肯定。張敏主任指出,中小學思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程,五十中學立足本地實際、聚焦學生發(fā)展,在思政課改革上的探索具有借鑒意義。張敏強調,要在推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦中貢獻“五老”智慧,在完善全過程育人、全方位育人機制和構建新時代新征程立德樹人新格局中培樹“五老”品牌。市關工委將充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢,整合紅色教育資源、法治教育資源,為學校思政課改革提供支持。一是協(xié)助學校挖掘撫順本地紅色故事、英模事跡,豐富思政課教學素材;二是組織“五老”宣講團走進校園,開展主題宣講活動,增強思政課的感染力與說服力;三是搭建思政課教師交流平臺,推動校際間經驗分享,助力提升全市中小學思政課教學質量,推動形成“家校社協(xié)同育人”合力,為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人貢獻關工力量。
責任編輯:唐子韜