遼沈戰(zhàn)役中,聶鶴亭參與指揮部隊(duì)圍困長春、攻克沈陽,后參加平津戰(zhàn)役。中華人民共和國成立后,先后任裝甲兵副司令員、工程兵副司令員,參加抗美援朝。與會“五老”和青少年一起參觀了新落成的聶鶴亭事跡展館。
在聶鶴亭紀(jì)念館召開的全市關(guān)工系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)交流會上,各縣市區(qū)交流了引領(lǐng)廣大“五老”和社會各界推動青少年黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化的經(jīng)驗(yàn),介紹了以典型事跡示范帶動和以黨史啟迪人、感化人、鼓舞人的特色品牌。
耿霖要求全市關(guān)工系統(tǒng)要把黨史學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,就下一步黨史學(xué)習(xí)教育月工作提出三點(diǎn)要求:一要強(qiáng)化青少年黨史學(xué)習(xí)教育工作要求——抓住重點(diǎn)、作出特點(diǎn)、創(chuàng)出亮點(diǎn)。二要強(qiáng)化青少年黨史學(xué)習(xí)教育工作舉措——用好一批基地、聚焦培根鑄魂;擦亮一個品牌、聚焦守正創(chuàng)新;用活一套教材、聚焦地方黨史;利用一個平臺、聚焦重大事件;建好一支隊(duì)伍、聚焦黨史宣講。三要強(qiáng)化青少年黨史學(xué)習(xí)教育工作目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育方法上有新改進(jìn)、實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育方式上有新探索、實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量上有新提升。


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